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道德教育在小学语文教学中的有效渗透研究
舒成福
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
631
0
探究初中道德与法治教育中如何培养学生的创新意识
阮印
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
682
0
初中思想政治教学中情感教育的实施路径研究
平措次仁
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
666
0
新课程改革背景下高中政治生活化教学策略
刘福军
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
599
0
强化初中思想政治教学中德育功能的重要性
廖海波
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
640
0
初中道德与法治课堂教学中翻转课堂的应用研究
李祥
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
651
0
探讨高中政治课堂教学中如何培养学生的自主学习能力
黄学会
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
714
0
浅谈学前教育中德育教育的策略
付正景
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
616
0
谈初中道德与法治教学有效性的提升策略
代琴
爱情婚姻家庭·中旬
德育教育
2021年06期
611
0
浅谈实验教学对初中化学教学的重要性
陈波
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
621
0
浅谈中学化学课堂提问的有效性探究
訾成树
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
679
0
高中物理实验教学开展高效策略
奚慧
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
703
0
课堂教学公平问题研究
奚兵
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
592
0
新课改背景下小学语文阅读教学策略探究
李安琼
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
660
0
提升少数民族高中化学成绩的主要路径分析
索朗卓玛
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
714
0
探究初中化学教学中如何培养学生的证据推理素养
史薇
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
660
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浅谈初中地理教学中的图像教学方法
钱春智
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
638
0
新课程理念下的高中物理高效课堂教学探究
潘俐
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
588
0
探究初中化学教学中趣味化学实验的应用
潘红娟
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
642
0
探究初中体育课堂教学中如何激发学生的积极参与
马弢
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年06期
666
0
道德教育在小学语文教学中的有效渗透研究
作者：
舒成福
机构：
贵州省威宁县盐仓镇高峰小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
186 ，共1页
摘要：作为小学重要的基础课程，中国教育和教学现状引起各界关注。为了不断提高小学生核心素养，道德教育和语文课堂实践教育是提高学生思想素质和道德情操的关键策略。本文主要分析了道德教育在小学语文教学中的渗透策略。
关键词：
语文教学 ；
道德教学 ；
渗透涵义 ；
渗透现状 ；
优化策略
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探究初中道德与法治教育中如何培养学生的创新意识
作者：
阮印
机构：
毕节市织金县三塘镇三塘中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
185 ，共1页
摘要：初中道德与法治是一门严谨、生活化、人性化的综合性新学科。在初中道德与法治教学中，要培养学生的创新意识，教师需要摆脱传统的教学理念，了解学科特色和学生的身心发展规律，创新教学方法和教学活动，让学生有更多的机会去思考、体验、探索，让学生提出不同的意见和建议，使学生真正做到敏感观察，勤于思考，善于整合，勇于创新。
关键词：
初中道德与法治 ；
创新意识 ；
培养策略
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初中思想政治教学中情感教育的实施路径研究
作者：
平措次仁
机构：
拉萨市尼木县中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
184 ，共1页
摘要：情感教育是思想政治教育中重要的组成部分，对人生有着不可或缺的影响，对初中思想政治教学也有着积极的影响。在人的一生中，情感影响人们很多，同样的人带着不同的情感去做不同的事情时，结果往往会不同。“情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这块土壤上。”在初中思想政治的教学中，情感占重要的一部分。
关键词：
情感教育 ；
初中 ；
实施路径
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新课程改革背景下高中政治生活化教学策略
作者：
刘福军
机构：
内蒙古包头市昆都仑区包钢一中
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
183 ，共1页
摘要：陶行知教育理论指出“生活即教育，教育即生活”。随着教育改革的不断深入，课堂教学已不再局限于传统理论方面的知识传授，而是注重生活实践方面的能力培养，促使学生能够运用所学的知识解决生活中的实际问题。特别是在新课改理念提出后，校园教学工作更是走上了最新发展道路。本文针对高中校园内部政治课堂的开展情况进行分析，提出生活化教学方式在其中的应用，希望能够通过本文的分析和探讨，为高中阶段政治课堂教学工作的开展找到最新的方式和手段，进而提高学生的学习效果，促进学生的良好成长和进步。
关键词：
高中 ；
政治 ；
生活化教学
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强化初中思想政治教学中德育功能的重要性
作者：
廖海波
机构：
惠东县白花中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
182 ，共1页
摘要：德育对学生以后的生活和发展有着重要的影响，所以，在教师教学的过程中，要注重对学生德育素质的培养。随着社会经济的发展，教育改革的不断实施，对学生德育教育重视程度的不断提高，促使教学改变传统的教学观念，在教学中，要对学生进行全面培养，从德育教育中帮助学生树立正确的观念。以下是本文对初中思想政治教育中德育功能重要性进行的分析。
关键词：
初中教学 ；
思想政治 ；
德育
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初中道德与法治课堂教学中翻转课堂的应用研究
作者：
李祥
机构：
毕节市织金县三塘镇三塘中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
181 ，共1页
摘要：翻转课堂与传统的教学方法有很大的区别。最大的区别是学生提前学习了相关的教学知识，在课堂教学学习中巩固知识，使知识学习达到更全面、深入的理解。基于此，本文将重点探讨翻转课堂在初中道德与法治教学中的实施策略。
关键词：
初中道德与法治 ；
翻转课堂 ；
应用策略
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探讨高中政治课堂教学中如何培养学生的自主学习能力
作者：
黄学会
机构：
织金县第三中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
180 ，共1页
摘要：在新课程的背景下，对高中政治课提出了新的要求。为了提高学生的学习效率，促进学生的全面发展，教师应改进教学方法，培养学生自身的自主学习能力，增强学生自身的自主学习意识，在政治课堂上解放学生，让学生真正动起来。总之，在高中政治教育教学中，教师要加强政治知识与生活的联系，激发学生的政治积极性，促进学生的自主学习，积极发挥学生的主观能动性，引导学生主动进入课堂学习，让学生能够用独立分析、质疑、探索、求真等方法完成教学目标，从而有效提高学习效率。
关键词：
高中政治 ；
学生 ；
自主学习能力 ；
培养策略
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浅谈学前教育中德育教育的策略
作者：
付正景
机构：
贵州省威宁自治县黑石头镇大桥幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
179 ，共1页
摘要：在素质教育的背景下，幼儿教育模式也在不断变化。德育教育成了幼儿教育的重点在这一点上，教师在教学过程中应该认识幼儿教育的现状，调整教学方法。培养孩子的德育品质。本文通过对幼儿园德育教育现状的探讨，提出了幼儿教育中的德育教育策略。
关键词：
幼儿教育 ；
德育教育 ；
策略
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谈初中道德与法治教学有效性的提升策略
作者：
代琴
机构：
贵州省威宁自治县第四中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
178 ，共1页
摘要：初中阶段的学生正处于思想行为的形成阶段，所以在这一阶段对他们的教育和引导是极其重要的。而道德与法治教学是培养学生良好道德品质的重要途径，其不仅有助于学生树立正确的法治观念，还能让学生养成良好的学习习惯。因此，在教学的过程中教师要积极探索有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，调动学生的课堂参与度，让学生更好的掌握知识内容，进而提升教学的有效性。
关键词：
初中教学 ；
道德与法治 ；
有效性 ；
提升策略
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浅谈实验教学对初中化学教学的重要性
作者：
陈波
机构：
贵州省遵义市第六十中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
177+198 ，共1页
摘要：“新课标”与化学学科的特征紧密相连，突出了实验教学的重要性，更为看重培养初中生实验探究能力。由此可见实验对于初中化学教学有效开展的重要作用，而开展有效实验化学，能够有效提高学生化学学习的兴趣，提高初中生化学综合素养的培养。本文将浅谈实验教学对初中化学教学的重要性。
关键词：
初中化学 ；
化学实验 ；
能力培养
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浅谈中学化学课堂提问的有效性探究
作者：
訾成树
机构：
贵州省威宁县龙街中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
176 ，共1页
摘要：随着新课标的陆续实施，对于学校课堂教学的要求也越来越高。作为课堂教学重要组成部分的课堂提问，成为了上好一堂课的关键。中学化学是中学学习当中一门重要的学科，对于学生、社会乃至国家的发展都会有深远的影响，提高化学课堂提问的有效性对于提高化学课堂教学的效果就显得十分的重要。本文将通过探讨目前中学化学课堂提问中存在的问题并进行原因分析，进而提出优化化学课堂提问的相关策略，为一线教师的教学和学生的学习提供相应的意见和建议。
关键词：
课堂教学 ；
化学课堂提问 ；
有效性
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高中物理实验教学开展高效策略
作者：
奚慧
机构：
河北省赤城县第一中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
175 ，共1页
摘要：实验是高中物理的重头戏，是高考的必考点。高中物理涉及很多类型的实验，为了让学生更好地掌握实验知识以及实验动手操作能力，打造高效的物理实验课堂，教师应注重做好教学经验总结以及与学生沟通交流，认真评估每节课教学效率，积极总结高效的物理实验教学方法，并在教学中积极应用推广。
关键词：
高中物理 ；
实验 ；
高效课堂
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课堂教学公平问题研究
作者：
奚兵
机构：
大连市第四十二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
174 ，共1页
摘要：随着社会的发展,教育公平问题越来越引起人们的重视,在国家和政府采取措施大力发展教育事业的时候,微观教育领域中的教育公平问题也日益凸显。本文将分别从教师和学生的角度来阐述课堂教学的公平问题，在对教育公平、教学公平和课堂教学公平涵义的剖析基础上,提出解决问题的具体策略促进课堂教学公平的实现、促进教育的和谐发展。
关键词：
课堂 ；
教学 ；
不公平问题 ；
影响
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新课改背景下小学语文阅读教学策略探究
作者：
李安琼
机构：
贵州省三都水族自治县大河小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
173 ，共1页
摘要：阅读理解是语文教学工作中的重要环节，提升学生的阅读理解能力是教育工作者在语文教学工作中需要突破的重点。小学语文教师要把握新课改的方向及内涵，调整教学方法，引导学生培养阅读兴趣。本文结合教学实践，探讨了在新课改环境下部编版小学语文阅读教学的措施。
关键词：
小学语文 ；
部编版教材 ；
阅读教学 ；
新课改
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提升少数民族高中化学成绩的主要路径分析
作者：
索朗卓玛
机构：
那曲市高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
172 ，共1页
摘要：新课改环境下，化学教学理念与教育方式创新又有了新的方向，但是城镇当中的化学教育实际情况与我国偏远地区的少数民族区域化学素养能力培养更令人担忧，如何转变少数民族区域化学教育水平低下的情况，普遍提升少数民族区域中的学生化学素养与水平是关键。针对这一问题展开讨论，并提出相应的解决对策。
关键词：
实验条件 ；
教学观念 ；
时事热点
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探究初中化学教学中如何培养学生的证据推理素养
作者：
史薇
机构：
贵州省黔西市金兰中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
171 ，共1页
摘要：在初中化学课程中，证据推理素养的培养是一项必不可少的教学内容，化学教师应提高学生的化学分析和应用能力，使其掌握探究的推理过程，做好知识点的巩固。从而让学生在面对问题时积极应对，积极解决，形成学科证据推理综合能力。
关键词：
初中化学 ；
学生 ；
证据推理素养 ；
培养策略
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浅谈初中地理教学中的图像教学方法
作者：
钱春智
机构：
贵州省威宁县龙街镇教育管理中心
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
170 ，共1页
摘要：图像是地理学习的一项重要技能，它能够将地理知识生动、形象的展示出来，学生从而能轻易的接受这些地理知识，以提高学习地理的效果。本次将就在地理教学中图像教学法的应用进行探讨，以此希望能够提高教学质量。
关键词：
地理教学 ；
图像教学 ；
方法
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新课程理念下的高中物理高效课堂教学探究
作者：
潘俐
机构：
贵州省榕江县第三高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
169 ，共1页
摘要：在高中阶段的教育过程中，无论是理论的定义还是公式的计算都有一定的复杂性，对于学生来说有着一定的难度，在知识上讲究一定的串联性，尤其是对于高中物理来说，它包含的理论知识过于抽象化，而且在理解过程中对于学生的理解能力要求非常高。对于新课程标准下的高中物理教学来说，与传统教学相比发生了很大的改变。在这个过程中，教师应该充分利用课堂教学时间，提高课堂的效率，这对于教学来说有着很大的帮助，从而探讨加强高中物理高效课堂构建的措施。
关键词：
新课程标准 ；
高中物理 ；
高效课堂 ；
实践研究
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探究初中化学教学中趣味化学实验的应用
作者：
潘红娟
机构：
贵州省黔西市新仁中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
168 ，共1页
摘要：化学是一门比较复杂的学科，学生学习起来有一定的困难，对于教师教授的知识难以全面的掌握，影响了教学的效率。对此，教师就要积极通过趣味性的教学方法来激发学生的学习兴趣，调动学生的课堂参与度。在此过程中，教师可开展趣味实验来调动学生的学习积极性，让学生在实验中更好的掌握化学知识，提升学生的学习效率。
关键词：
初中化学 ；
趣味实验 ；
课堂教学 ；
应用策略
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探究初中体育课堂教学中如何激发学生的积极参与
作者：
马弢
机构：
贵州省威宁自治县迤那第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
167 ，共1页
摘要：在初中体育教学过程中，学生自主参与能力的培养至关重要。自主学习是提高体育课堂综合素质的基础。同学们积极参与体育活动，可以使他们在比赛中以体育学科为乐，进一步增强同学们的身心健康及全面发展，实现体育学科的核心目标。因此，在体育教学中，教师应密切关注学生在课堂上的参与，有针对性地培养学生在课堂上的自主学习能力，采用多样化的教学方法保护学生的课堂主体地位。营造生动、和谐的教学氛围，激发学生对体育学科的兴趣和积极性，使其主动参与课堂学习，进而建设高效的体育课堂，为学生的综合素质奠定坚实的基础。
关键词：
初中体育 ；
学生 ；
积极参与 ；
激发策略
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