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诗中有画 画中有诗——《惠崇春江晚景》教学设计与点评
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杨小军
徐静
杨再隋
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语文教学通讯
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课堂·教学_备课
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2025年06期 |
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数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的契机、风险与路径
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田友谊
张媛惠
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湖北教育(教育教学)
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聚焦 本刊视点
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2025年05期 |
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以形象思维助推经典阅读——以《红楼梦》为例
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程涵悦
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陕西教育(综合版)
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问道_强教论坛·推动深度阅读
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2025年Z1期 |
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课例写作的问题审思与实践改进
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吴成业
李生国
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中小学管理
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教师
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2024年02期 |
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初中物理教学融入生态文明教育探析
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王强
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中小学教学研究
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教学研究_学科教学
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2024年06期 |
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劳动项目:内涵、偏差与优化
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梁惠燕
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课程教学研究
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课程探索
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2024年05期 |
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基于真实问题解决的初中实验创新:简易供氧机的制作
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张丽
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年33期 |
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“收”与“放”的尺度与智慧——接受美学视域下《红楼梦》主题探讨教学
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程涵悦
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中学语文教学参考
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弘文·载道_视点博取
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2024年40期 |
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从游学到研学：改革开放以来中小学研学旅行研究的回顾与展望
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罗祖兵
刘美辰
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地理教学
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研学旅行
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2024年02期 |
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平等且卓越：教育的系统改革视角
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程红艳
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人民教育
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思想库
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2024年21期 |
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深刻把握中国特色社会主义教育强国的科学内涵
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周洪宇
余江涛
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人民教育
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封面主题_学习贯彻全国教育大会精神 深刻把握教育强国科学内涵
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2024年18期 |
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新时代乡村小规模学校发展面临的困境与突破
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雷万鹏
张子涵
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人民教育
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封面主题_关注寄宿制学校和乡村小规模学校发展
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2024年11期 |
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文化自信视域下高考作文命题的理念、趋势与策略
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谢先军
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语文教学通讯
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测评_高考纵论
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2024年31期 |
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深刻理解教育强国建设的历史底蕴
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郑刚
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教育科学研究
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卷首语
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2024年12期 |
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初中教师工作时间投入的影响因素分析——基于工作要求——资源模型视角
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史俊云
杜屏
孙冉
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教育科学研究
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调查与实验
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2024年11期 |
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北美道德心理理论的发展及其对我国德育实践的启示
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张添翼
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教育科学研究
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德育与心理
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2024年09期 |
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21世纪以来我国德育政策的话语分析
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廖思伦
程红艳
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教育科学研究
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德育与心理
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2024年08期 |
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境脉式教学：指向素养发展的知识教学路径
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罗祖兵
赵力慧
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教育科学研究
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课程与教学
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2024年08期 |
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家校合作与城乡学生学业成绩差距——基于M市100所中小学6254名学生的调查
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钱佳
曹义兰
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教育科学研究
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调查与实验
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2024年06期 |
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强师背景下乡村小规模学校教师跨校知识共享研究
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赵丹
曾新
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教育科学研究
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专题研究_乡村教师专业发展专题研究
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2024年06期 |
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赣B2-20210313
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