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高中美术教学中学生欣赏能力的培养策略
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袁圣洁
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年28期 |
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高中音乐教学中培养学生鉴赏能力的策略
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叶慧敏
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年27期 |
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新课改背景下小学语文教学中开展情感教育的探究
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纪玲
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年21期 |
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语文课堂教学共鸣的实现策略
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吴艳
李震
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中学语文教学
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理念·观点_说文论语
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2024年06期 |
0 |
0 |
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学会理解与共鸣——《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》之思考
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黄周锋
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人生与伴侣
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语言 ▪ 思考 _ 且读且思
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2025年04期 |
0 |
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社会加速发展进程中高校辅导员时间焦虑透视
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方楠
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中学政治教学参考
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成长空间_为师之道
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2024年48期 |
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探讨长文短教的着力点——以《开国大典》教学为例
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郭平新
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中学语文
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教学_阅读
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2024年27期 |
24 |
0 |
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诗意心流：指向心流体验的古诗词六步教学法 ——以《送元二使安西》为例
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聂小露
彭小明
丁一
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2024年10期 |
117 |
0 |
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试论高中生的声乐教学
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王恩兴
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中国基础教育
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课堂视野
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2022年34期 |
516 |
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小学英语故事教学中拓展环节设计的探索与思考
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林海莹
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
504 |
0 |
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“共鸣”的家校沟通
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王晨旭
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年07期 |
505 |
0 |
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共鸣对品牌故事叙述的影响研究
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王萌
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文渊·高中版
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理论研究
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2021年06期 |
727 |
0 |
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小学语文生活化教学探究
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何春燕
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真情
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语文教育
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2020年04期 |
669 |
0 |
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浅谈中职英语教学中的情感教学模式
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杨丽萍
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真情
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教育管理
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2021年04期 |
744 |
0 |
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如何在教学中潜移默化的培养学生的审美判断能力
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祁新巧
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真情
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教育管理
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2020年12期 |
744 |
0 |
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中国都市90/95后消费观分析
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漆沫沙
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科学咨询
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高等教育
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2019年04期 |
929 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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