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基于文献阅读分析的高中生物课堂科学素养培育
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顾颖
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现代教学
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学校发展_上海市上海中学
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2024年23期 |
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传承长征精神 厚植爱国情怀——上海市长征中学丰富“长征精神在长征”德育特色内涵的实践与探索
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徐磊
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现代教学
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立德树人
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2024年21期 |
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九年一贯制学校“大思政”全景育人体系的建构实施
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张剑霞
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中小学管理
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学生
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2024年05期 |
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基于SSI的“转基因食品的利与弊”教学设计研究
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王艺潞
王秋实
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中小学教学研究
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教学研究_教学设计
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2024年06期 |
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基于5E教学模式的生物教学设计研究——以“基因突变”为例
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宋光丽
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中小学教学研究
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教学研究_教学设计
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2024年06期 |
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小学语文运用革命题材课文传承红色基因的价值与策略
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朱香莲
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年08期 |
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基于问题解决的“基因表达”深度学习教学设计
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吴玉婷
吴海睿
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年12期 |
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甲壳动物的性别分化调控基因概述
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崔晓翠
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生物学教学
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生物科学综述
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2024年12期 |
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基于项目式学习的单元专题复习教学实践
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杨青
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年11期 |
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癌病毒的发现与癌基因概念的建立历程
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刘锡凯
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生物学教学
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生物学史
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2024年10期 |
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社会性科学议题视域下的“基因工程的应用”教学
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陈莉莉
解凯彬
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年10期 |
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基于新高考备考的基因工程“方向”问题
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章雨薇
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生物学教学
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教学参考
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2024年09期 |
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一轮复习时分离定律中杂合子的表现型分析
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林明强
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生物学教学
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教学参考
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2024年09期 |
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高中生物学基因工程模块相关实验开展方案探析
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李守德
李颖
于振兴
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生物学教学
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实验教学
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2024年09期 |
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泛基因组——理解生物遗传多样性的新视域
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林依萍
黄浩
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生物学教学
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生物科学综述
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2024年09期 |
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基于我国科研成果的高中生物学原创试题命制
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周旖旎
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生物学教学
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考试与评价
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2024年08期 |
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应用知识深度理论发展深度思维的高中生物学单元作业设计
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卢睿
张小勇
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生物学教学
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考试与评价
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2024年08期 |
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基于SOLO分类理论测评科学思维的基因工程试题命制策略
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甘耀平
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生物学教学
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考试与评价
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2024年07期 |
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促进科学思维提升的“基因指导蛋白质的合成”第一课时教学设计
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方琳
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年07期 |
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例谈聚焦大概念的单元复习教学实践
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狄崇
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年07期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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