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创设情境 乐学拼音——《y w》教学设计

贺佳

长沙市育才第三小学

喜羊羊是小朋友很喜欢的人物，在这个情境中，激发学生学拼音的愿望。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 我把y、w带回家 ; 我把yi、wu、yu带回家
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第275页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]贺佳. 创设情境 乐学拼音——《y w》教学设计[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 275.

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