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初中生物课堂教学中学科核心素养的培养

何文伟

中山市沙栏初级中学

初中生物教学的目的在于帮助学生打下良好的生物知识基础，从而需要生物教师积极改善教学方法，结合不同教学模式帮助学生简化抽象的生物知识，提升学生实践操作能力与逻辑思维能力。同时，要鼓励学生在课后通过所学知识来观察生活中的生物现象，从而培养学生生物学科核心素养。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中生物 ; 课堂教学 ; 核心素养
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第253+321页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]何文伟. 初中生物课堂教学中学科核心素养的培养[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 253+321.

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