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杜诗中的家国情怀——以统编版小学语文教材为例
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陈丹
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语文教学通讯
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课程·教材_教材
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2025年09期 |
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新课改视域下的习作改课
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汪潮
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语文教学通讯
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人物·论坛_讲坛
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2025年09期 |
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大中小学思政课实践教学一体化建设的因应之道
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张婕
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现代中小学教育
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思政课教学
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2025年08期 |
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高中文言文教学中的逻辑问题
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秦兰勇
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中学语文
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专题_微论
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2025年04期 |
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实现外语教育深刻变革 推动人类文明交流互鉴
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宋学东
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年11期 |
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教育戏剧应用于具有广西民族特色的英语绘本故事教学实践探索
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叶悦
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小学教学参考
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英语
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2025年09期 |
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数字化教学资源赋能农村中学英语阅读教学策略探究
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汪漫
付瑞瑞
闻肖梅
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中学生英语
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农村英语教学探索
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2025年04期 |
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语料库语言学在初中英语词汇教学中的应用探究
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刘贵俊
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2025年02期 |
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启智增慧：任务驱动生成性古诗文教学设计——以《观沧海》为例
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张伟
冯瑞雪
王双平
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中小学教学研究
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教学研究_教学设计
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2024年03期 |
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高中英语学困生自我效能感提升的叙事研究
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陈欣琦
瞿宁霞
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课程教学研究
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专题研究
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2024年12期 |
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美国初中生物学教材“章引言”的特点及启示
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李文龙
唐泽君
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生物学教学
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国外教育动态
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2024年08期 |
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新课标下高中语文教学“逆向设计”的再思考
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袁圆
袁丁
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中学语文教学
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中语视点_聚焦语文真问题_逆向设计理论的审视与反思
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2024年04期 |
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肯尼亚基贝拉贫民窟的历史成因及治理难题
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唐青叶
于桂章
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历史教学问题
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世界史研究
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2024年01期 |
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合法性的构建与再生产:德国国旗悬挂日中的政治理念
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林纯洁
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历史教学问题
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世界史研究
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2024年01期 |
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指向问题解决能力提升的体育项目式学习设计策略——以“立定跳远辅助器的设计”项目为例
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黄烈鹏
李玲
张晓林
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2025年06期 |
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“教—学—评”一体化视角下高中英语多轮续写协同研究
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高华清
何爱晶
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2025年06期 |
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英语教学评一体化的理论基础和实践路径
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侯云洁
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2024年01期 |
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小学英语教育教学研究2023年度综述——基于2023年《复印报刊资料·小学英语教与学》论文转载情况的统计分析
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沈琰琰
赵佳怡
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小学教学设计
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本刊特稿
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2024年Z3期 |
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任务驱动 逐级挑战 趣学古诗——一下《池上》教学实录与点评
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袁群
汪潮
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小学教学设计
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课堂在线
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2024年07期 |
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小学语文项目式学习的确定性思考
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汪潮
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语文教学通讯
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人物·论坛_论语
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2024年33期 |
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赣B2-20210313
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