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创设学习情境 让学生在阅读体验中成长
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汤永强
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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新课改理念下初中生物情感式教学的实践探索
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汪丽琼
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现代教学
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研究视野
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2024年18期 |
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“五育融合”视域下的“具身体验式”教学
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张国勤
郁林明
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现代教学
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学校经验_教学实践
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2024年Z1期 |
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创设班级新生态:为学生建设情感能量场
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林霞
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中小学管理
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本刊视点
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2024年06期 |
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基于生活化项目的跨学科实践——以“制作简易走马灯”为例
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曾丽萍
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年29期 |
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高中语文情境化体验式课堂教学实践研究
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牛建军
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年36期 |
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教学气氛美的内涵、特点、表现形式及实现策略——基于审美体验的视角
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孙嘉蔓
李如密
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课程教学研究
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课程探索
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2024年11期 |
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新课标视域下的艺术体验模式研究
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郝丽丽
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课程教学研究
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课程探索
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2024年08期 |
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沉浸式体验学习在小学语文古诗词教学中的应用
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尹丽华
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年32期 |
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体验式教学下小学数学培养学生量感的策略
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叶丽梅
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年32期 |
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农村小学体育与健康课程中学生情感体验培育路径设计与实施
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许永法
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年31期 |
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探究角色体验教学法在初中历史课堂教学中的应用
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李小龙
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年30期 |
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体验式教学对小学美术核心素养的提升价值研究
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杨真
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年30期 |
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体验式教学在初中化学课程中的实践
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李娟
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年27期 |
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小学语文教学中体验式学习的应用策略
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李华泉
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年27期 |
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“大翠屏”逐梦空间：智创儿童人际交往的幸福体验
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李兆慧
陈尚婷
唐雅君
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年22期 |
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新课改背景下小学语文教学中开展情感教育的探究
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纪玲
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年21期 |
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幼儿园绘本体验式阅读的教学策略
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马安琪
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年20期 |
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初中英语教学中情景体验教学的应用研究
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张凤云
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年20期 |
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基于体验式学习的科学学科育人策略
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杨婧涵
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华夏教师
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视点_专稿·科学态度责任素养的培养与发展
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2024年18期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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