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落实语用，学科育人——《以和为贵》课堂实录
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郁乐伟
杨敏
刘胜男
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语文教学通讯
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新理念 新教学 新展示·海选课_综合性学习
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2024年Z2期 |
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指向“教—学—评”一致的初中语文学习任务群设计与实施——以“文学阅读与创意表达”学习任务群为例
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刘胜男
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语文教学通讯
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人物·论道_话题
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2024年14期 |
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导数应用中“关键点”的寻找技巧
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刘胜强
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高中数理化
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方法与技巧
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2024年03期 |
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核心素养导向下的高中生物教学问题情境创设
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刘胜英
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高考
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实验探究
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2024年36期 |
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初中新课标“跨学科实践”理念的分析及应用策略
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吴小玲
郭娟
刘胜梅
罗生华
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年09期 |
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指向高阶思维的文言文深度学习策略——以《曹刿论战》为例
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刘胜男
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年14期 |
21 |
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浅谈文学在高中历史中国古代史教学中的价值
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刘胜霞
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年09期 |
467 |
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“以文化人”与高校优秀传统文化教育
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刘胜男
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年08期 |
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历史需要探出来——浅谈如何培养初中生历史探究能力
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刘胜军
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年07期 |
514 |
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小学教育管理方法在人文关怀视角下的应用探究
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刘胜
王家全
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年04期 |
589 |
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如何培养小学生对语文学习的兴趣
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刘胜利
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文渊·小学版
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教育研究
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2019年10期 |
634 |
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赣B2-20210313
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