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以本草文化滋润有灵魂的教育——广州市海珠区南武文润学校特色办学实践
梁丽
红
华夏教师
学校_学校管理
2025年04期
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历史高考“四翼”考查要求的实践样态及应对途径
梁丽
红
中学历史教学
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义务教育质量监测赋能区域优质均衡发展
梁丽
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中学历史课堂英雄教育的困境与对策
梁丽
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中学历史教学
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“过程可视化”指导下“浓硫酸的性质”实验教学研究
梁丽
丽
中学化学教学参考
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再探问题算理 也谈科学解题
崔鹏
梁丽
平
中学数学教学
解题方法
2023年01期
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高中化学实验教学中低效行为分析与策略
梁丽
芝
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教育论坛
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于细微之处彰显师之真情——小学班主任德育论文
梁丽
霞
文渊·中学版
德育教育
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462
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非遗麽乜工艺与绘画设计技法的有机融合
王千龙
潘秋红
梁丽
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鞋类工艺与设计
艺术设计
2022年12期
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初中生语文学习兴趣培养的研究
梁丽
文渊·高中版
教育天地
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论新媒体背景下高校课程思政教学改革
梁丽
文渊·小学版
高教研究
2021年05期
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提高学生自主学习的能力
梁丽
兰
文渊·小学版
教育研究
2021年03期
593
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浅析计算机网络维护工作和管理
梁丽
爱情婚姻家庭·中旬
管理观察
2021年03期
650
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计算机网络安全与加密技术
梁丽
爱情婚姻家庭·中旬
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2021年03期
642
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计算机网络安全技术的影响因素与防范措施
梁丽
爱情婚姻家庭·中旬
管理观察
2021年03期
618
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浅谈奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用
梁丽
娟
爱情婚姻家庭·中旬
文苑雅香
2021年03期
632
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计算机技术在电力系统自动化中的应用分析
梁丽
爱情婚姻家庭·下旬
管理观察
2021年02期
664
0
计算机安全技术
梁丽
爱情婚姻家庭·下旬
管理观察
2021年02期
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生活素材在小学语文教学中的应用探究
梁丽
华
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
589
0
小学语文提升课堂教学有效性心得体会
梁丽
真情
语文教育
2020年01期
613
0
以本草文化滋润有灵魂的教育——广州市海珠区南武文润学校特色办学实践
作者:
梁丽
红
机构:
广东省广州市海珠区南武文润学校
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2025年04期
10-11 ,共2页
摘要:南武文润学校利用地域与资源优势,以本草文化作为学校文化特色,通过挖掘本草文化的丰富内涵树立学校教育的价值追求,以本草元素全面营造校园环境与氛围滋养学校特色文化的生长,建设与实施中医药特色项目式课程、学科融合课程、校外实践活动课程培植学生对传统文化的热爱与情怀,让中华传统文化深深扎根于学生心中,培养学生的综合素养和能力,以有灵魂的教育滋养着学生生命的成长。
关键词:
本草文化 ;
传统文化 ;
学校文化 ;
办学特色 ;
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历史高考“四翼”考查要求的实践样态及应对途径
作者:
梁丽
红
机构:
华南师范大学历史文化学院
期刊
《中学历史教学》
2025年04期
3-8 ,共6页
摘要:“四翼”是连接“四层”考查内容与高考命题实践的纽带,是评价学生素质高低的基本维度。高考试题中“四翼”的实践样态分析,可以有助于历史教师深度内化“四翼”的实践逻辑,推动教学过程的优化和增效,实现教、学、评的良性互动。
关键词:
四翼 ;
高考 ;
途径 ;
考查要求 ;
实践样态 ;
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被引数:0
义务教育质量监测赋能区域优质均衡发展
作者:
梁丽
波
周鸿
机构:
浙江省丽水市莲都区教研室
期刊
《人民教育》
2024年12期
62-63 ,共2页
摘要:《国家义务教育质量监测方案(2021年修订版)》指出:“强化结果运用……推动各地建立结果运用机制,有效发挥监测诊断、改进、引导功能。”如何用好国家义务教育质量监测结果,是确保实现质量监测多重功能的关键。浙江省丽水市莲都区于2013年开始研究监测结果的运用,2018年成为首批国家义务教育质量监测结果应用实验区。
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中学历史课堂英雄教育的困境与对策
作者:
梁丽
红
机构:
华南师范大学历史文化学院
期刊
《中学历史教学》
2024年09期
50-52 ,共3页
摘要:初中历史课程目标明确要求了解中国历史上的英雄人物,崇尚英雄气概,传承民族气节等内容,但当下的中学历史课堂英雄教育却面临着无法回避的困境,要突破这一困境可以从澄清社会风气、赋予英雄新的时代内涵以及选用素材与教学方法等方面着手,增强英雄教育的实效性。
关键词:
中学历史课堂 ;
英雄教育 ;
新的时代内涵 ;
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“过程可视化”指导下“浓硫酸的性质”实验教学研究
作者:
梁丽
丽
机构:
山东省日照实验高级中学
期刊
《中学化学教学参考》
2024年02期
63-65 ,共3页
摘要:《普通高中化学课程标准(2017年版)》大力提倡“创设生活化的教学情境”,要求“在化学实验的基础上开展各种研究活动”。因此,教师需要对教学内容的结构设计予以充分重视,努力激发学生化学学习兴趣,尽力改善学生的学习方式,从而培养学生的创新精神与实践能力。过程可视化指导下的高中化学实验教学,着重强调以视觉为切入点、提升学生在课堂上的注意力,通过视觉、听觉与触觉等,全方位调动学生的感官,培养学生学习化学的兴趣。该方法极大程度上实现了化学教学形式的创新,
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再探问题算理 也谈科学解题
作者:
崔鹏
梁丽
平
机构:
中国人民大学附属中学
期刊
《中学数学教学》
2023年01期
54-57 ,共4页
摘要:万事皆有理,解题更是如此.学生在解题时,尤其是解决难题时,往往照搬经验,试图移花接木,亦不乏生搬硬套,终不得其法.本文通过实例分析了一类函数综合题,引导学生探究题目背后的算理,抓住本质,合理选择函数模型,科学运算,让学生体会不同运算角度下的复杂度,从而优化解决问题的策略。
关键词:
探究算理 ;
解题方法 ;
核心素养
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高中化学实验教学中低效行为分析与策略
作者:
梁丽
芝
姚元爱
机构:
重庆市秀山县第一中学校
庆市秀山县高级中学校
期刊
《新潮电子》
2023年05期
208-210 ,共3页
摘要:在我国中学阶段的教学中,实验教学一直是非常难以攻克的教学难题。对于化学实验教学而言,教学中的低效行为是很常见的,由于教师化学实验教学的不足,大多数高中生的化学成绩不理想,并且对化学学习产生了严重的抵触心理。那么,到底是什么导致了化学实验教学如此低效呢。这就需要化学教育工作者进行深入的研究。因此,本文对高中化学实验教学中的低效行为进行了研究,首先分析了当前化学实验教学低效行为的具体表现以及产生的原因,然后根据具体的原因提出了相应的化学实验教学改进措施。
关键词:
高中化学 ;
实验教学 ;
低效行为 ;
策略
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阅读量:455
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于细微之处彰显师之真情——小学班主任德育论文
作者:
梁丽
霞
机构:
广东省湛江市第二十三中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
46 ,共1页
摘要:小学阶段是学生初步接受教育的时期,学生初步融入班级集体,在教师的教导下学习知识,并在班集体生活中学习与身边的人相处,教师所承担的教育责任不仅仅是知识教学,更要对学生进行素质教育,包括思想道德、行为习惯、情感态度等方面,小学班主任要在日常教育的细节之处体现出德育的作用,为学生创造良好的成长环境。本文以小学班主任德育工作入手,提出了小学班主任可以应用的策略和方法。
关键词:
小学教育 ;
班主任 ;
德育
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阅读量:462
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非遗麽乜工艺与绘画设计技法的有机融合
作者:
王千龙
潘秋红
梁丽
霞
张长美
机构:
百色学院
期刊
《鞋类工艺与设计》
2022年12期
92-94 ,共3页
摘要:随着乡村振兴战略的提出和实施,乡村振兴发展上升到一个新的高度,其战略最终目的是实现农业强、农村美、农民富。民族传统文化作为民族经济发展的重要因素,应重新思考如何将民族传统文化与经济发展相结合,并且融入相应的美学元素,致使非遗文化能够实现可持续发展。麽乜作为广西壮族非物质文化遗产,给广西人民带来了不一样的文化享受,我们通过麽乜想让更多的人了解属于我们自己根深蒂固的民族文化,结合各类绘画理念和设计理念,实现民族自信、文化自信,最终实现乡村振兴可持续发展。
关键词:
麽乜 ;
非物质文化遗产 ;
文创开发 ;
油画 ;
中国画 ;
设计理念
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阅读量:664
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初中生语文学习兴趣培养的研究
作者:
梁丽
机构:
广西北流市永丰初级中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
183 ,共1页
摘要:初中语文教学阶段,学习兴趣激发培养属于循序渐进的过程,且方式方法多种多样,将语文知识稳扎稳打,为其他学科的学习夯实基础,从而提高学生自主学习和独立思考的能力。基于此,本文对初中语文教学中影响学生学习兴趣的原因以及初中语文学科教学中培养学生学习兴趣的有效策略进行了分析。
关键词:
初中语文 ;
学习兴趣 ;
教学实践
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阅读量:491
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论新媒体背景下高校课程思政教学改革
作者:
梁丽
机构:
郑州工业应用技术学院
期刊
《文渊·小学版》
2021年05期
2-3 ,共2页
摘要:新媒体技术的快速发展,在某种程度上改变了我国现阶段的信息传播方式,随着信息传播方式的多样化发展,各个各高校课程思政教学改革的步伐也开始逐渐推上日程。信息化技术快速发展,便捷了各个高校思想政治教育的发展,为我国思想政治教育的发展带来了新的挑战,西方文化在我国现阶段教育界的渗透,其实是对我国文化的一种冲击,大学生作为当代教育的主力军,在学习的过程中应该有着自己的文化认同感,要避免崇洋媚外的思想。教育工作者也应该及时更新教育理念,提高我国思政教育实效性的特点。
关键词:
新媒体背景 ;
高校思政课程 ;
教学改革
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阅读量:726
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提高学生自主学习的能力
作者:
梁丽
兰
机构:
广西扶绥县新宁镇第一初级中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
361 ,共1页
摘要:我们的教学一直是从一切为了学生的发展,让学生学会学习,学会处事,学会合作,培养学生自主学习和分析、解决问题的能力出发。我们必须对学生自主学习能力的培养要有足够的认识,并在教学过程中加大力度和采取有效的策略与指导,把培养学生自主学习能力作为我们教学始终不渝的目标。以下是提高学生自主学习能力的培养方法。
关键词:
自主学习 ;
必要性 ;
教学方法 ;
策略指导
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阅读量:593
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被引数:0
浅析计算机网络维护工作和管理
作者:
梁丽
机构:
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
193 ,共1页
摘要:近年来,随着现代化互联网技术的应用,给人们日常的生活与工作带来了巨大的改变,为人们的生活提供便利,为企业发展内部数据的传输提升传输速度,使得企业资源的共享更加便捷等等。随着计算机网路偶读深入应用人们也越来越重视其中所存在的问题,例如网络突然掉线、网络瘫痪、网站打不开等,这些现象的发生都严重的影响计算机互联网技术的发展。因此,必须加强对计算机网络的维护与管理工作开展,促进计算机网路技术的最大化发展。
关键词:
计算机网络 ;
维护 ;
管理
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阅读量:650
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计算机网络安全与加密技术
作者:
梁丽
机构:
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
183 ,共1页
摘要:近年来,随着现代化科学技术的快速发展,使得计算机互联网技术的应用更加普遍,计算机技术的应用给人们的生活与工作带来了巨大便利,成为人们生活工作中不可缺少的重要工具。但是随着网络信息的普及,人们在对计算机网络的使用过程中发现极端及网络安全问题是网络时代存在的巨大安全隐患,因此,加强对计算机网络安全的管理与加密技术的应用是解决计算机网络安全问题的重要举措之一。
关键词:
计算机 ;
网络安全 ;
加密技术
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阅读量:642
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被引数:0
计算机网络安全技术的影响因素与防范措施
作者:
梁丽
机构:
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
177 ,共1页
摘要:随着社会经济以及科学技术的不断发展,计算机系统和互联网技术已经广泛应用于社会生活中,为人们的生活和工作带来了便利,其中安全问题是社会重点的问题,进而引起社会各方面的重点关注。对于计算机网络的应用发展,相关技术人员可以增加对安全技术的应用,通过分析安全技术的影响因素,制定针对性防范策略,进而保证计算机网络的正常运行。基于此,本文主要针对计算机网络安全技术的应用进行相关分析,研究结果仅供相关人士借鉴。
关键词:
计算机 ;
网络 ;
安全技术 ;
影响因素 ;
防范措施
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浅谈奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用
作者:
梁丽
娟
机构:
贵州省铜仁市德江县长丰土家族乡和平小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
3 ,共1页
摘要:奥尔夫教学法是一种新型的教学方式,其最突出的特点就是以人为本,重在激发学生的学习兴趣而不是灌输音乐知识。奥尔夫教学法有着极其广泛的应用,将其巧妙运用于小学音乐课堂教学中,不仅能增强学生的艺术感知力,提高音乐素养,促进学生全面发展,还能构建高效的音乐课堂,实现预期的教学目标。
关键词:
交流合作 ;
情感体验 ;
多种融合
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阅读量:632
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被引数:0
计算机技术在电力系统自动化中的应用分析
作者:
梁丽
机构:
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
190 ,共1页
摘要:科技力量能够改变社会生产和生活的方式,同时还能够提升生产和生活的质量及效率。其中,就计算机信息技术的研发和应用而言,更是极大的推动了社会生产自动化和智能化的进步。结合当前计算机技术在电力工程中的应用,不难发现提高了电网运行的稳定性、安全性和可靠性,并且还有效的降低了电力企业的生产成本,进而达到了提增企业经济效益的目的,最终为我国电力企业的发展奠定了坚实的基础。本文将对计算机技术在电力系统自动化中的应用,作出详细的分析和总结,希望可以为电力系统的升级和改进,提供些许帮助与借鉴。
关键词:
计算机技术 ;
电力系统 ;
自动化 ;
应用
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计算机安全技术
作者:
梁丽
机构:
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
170 ,共1页
摘要:随着社会不断的发展以及进步,我国已经全方位的覆盖了信息化技术,在当前互联网应用的日益广泛的技术上,计算机网络的业务也是在不断地加强,在这种大环境下,计算机安全就要进行不断地提高,才可以保障人们在使用的过程中不会出现问题。想要有效地保障计算机网络系统的安全,就必须要加强计算机安全技术的研究。
关键词:
计算机 ;
安全 ;
技术
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生活素材在小学语文教学中的应用探究
作者:
梁丽
华
机构:
广东省江门市美景小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
219 ,共1页
摘要:语文在小学教学中是一门基础且关键的学科,同时语文是其他学科学习的基础。所以在语文教学中教师需要注重教学质量和效率,在语文课堂教学中增强学生课堂体验感,以学生为主体开展教学活动。语文这门学科与现实生活的联系比较广泛,所以在小学语文教学中通过生活素材的应用是一种有效的途径和方式。因此在本文中笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在小学语文教学中应用生活素材。
关键词:
生活素材 ;
小学语文 ;
应用探究 ;
策略分析
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小学语文提升课堂教学有效性心得体会
作者:
梁丽
机构:
江苏泗洪县石集实验学校
期刊
《真情》
2020年01期
151 ,共1页
摘要:20小学语文教学是小学接受学校教育最关键的课程,因为语言是所有文化的载体,也是学生认知世界的重要工具。在语文教学中要重视课堂教学的有效性,促进学生能够积极主动的投入学习中。教师要善于利用高效创新的教学方式,增强学生在学习活动中的学习兴趣和学习能力,从而促进小学语文教学高效课堂的形成和落实。在语文教学过程中,教师要不断提升自身的能力,改变语文课堂上传统的教学方式,重视和引导学生在学习中的自主学习能力,只有这样才能让小学语文教学达到理想的目标,增强学生的语文学习能力,为以后学生的全面发展奠定文化素质基础。
关键词:
小学语文 ;
语文教学 ;
课堂有效性
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