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小学音乐教学中节奏感的培养方法探究 钱莲萍 华夏教师 学生_成长指导 2025年01期 0 0
历史高考“四翼”考查要求的实践样态及应对途径 梁丽红 中学历史教学 名师导读·历史学的理论与方法系列(四) 2025年04期 0 0
探寻写作之策,促进学生成长——高中作文教学开展途径 高秀娥 中学课程辅导 课题研究 2025年07期 0 0
优化初中化学课堂教学的探究 李小飞 中学课程辅导 教学实践 2025年02期 0 0
课程思政融入高中数学教学的价值意蕴与实现途径 罗文军 课程教材教学研究(下半月刊) 教改动态 2025年05期 0 0
探索党建引领教师精神文化建设的途径 张萍珍 课程教材教学研究(下半月刊) 教师教育 2025年03期 0 0
新课程背景下高中化学教学的创新途径 党佩 高考 高考论坛 2025年10期 0 0
探寻结构不良问题的多视角分析途径——以2024年全国甲卷第21题为例 刘小芳 中学物理教学参考 考试评价_高考纵横 2024年31期 0 0
核心素养下初中道德与法治课程教学新途径 杨志义 华夏教师 课程_教学新探 2024年32期 0 0
浇树浇根 育人育德——初中班主任德育工作管理途径 黄娟 华夏教师 教师_班主任工作 2024年32期 0 0
探索情境式作业设计优化学习体验的新路径 劳建妹 华夏教师 课程_教学新探 2024年30期 0 0
融入文化精髓:小学语文教学中的中华优秀传统文化传承 黄贤贤 华夏教师 课程_教学新探 2024年30期 0 0
核心素养下小学英语单元教学设计探究 王颖雪 华夏教师 课程_教学新探 2024年09期 0 0
宏观教育视角下面向幼儿的游戏教育途径探究 陶慧琴 华夏教师 教师_教师发展 2024年09期 0 0
在班级管理工作中加强学生道德与法治观念的方法 毛瑜珠 华夏教师 学生_成长指导 2024年08期 0 0
情理相依:通向小学数学实验课堂的有效路径 谢伟 华夏教师 课程_教学新探 2024年06期 0 0
初中班主任开展心理健康教育的有效途径解析 王允 华夏教师 教师_班主任工作 2024年04期 0 0
探究线面垂直的三种思维途径 朱兴刚 中学生数理化(高一数学) 知识结构与拓展 2025年04期 0 0
基于情境创设的幼儿社会性发展教育途径探索 谭凡 人生与伴侣 教苑论坛 2025年05期 0 0
结合本土文化开展英语教学 张语芯 方思佳 课程教材教学研究(上半月刊) 课堂实践 2024年12期 0 0
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