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智慧阅读新范式的构建与思考——AIGC支持的对话式人机协同学习在整本书阅读中的应用
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马欣欣
邹鄂生
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语文教学通讯
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课题·评价_课题
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2025年09期 |
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加“数”赋能，实现语文学习新路径——以《三顾茅庐》为例
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谢霞
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语文教学通讯
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教学·实践_单篇
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2025年02期 |
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合理利用AI技术，助力学生作文评改
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张正文
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语文教学通讯
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理念·观察_写作
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2025年02期 |
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数字技术赋能初中数学知识可视化建构
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綦春霞
杜剑南
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湖北教育(教育教学)
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专栏_綦春霞专栏
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2025年08期 |
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数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的活动设计——以汉口舢板跨学科主题学习为例
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苏航
李维
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湖北教育(教育教学)
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聚焦 本刊视点
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2025年05期 |
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数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的契机、风险与路径
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田友谊
张媛惠
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湖北教育(教育教学)
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聚焦 本刊视点
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2025年05期 |
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智能技术重塑中小学课堂教学交互
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钟正
黄镜彬
张学丽
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湖北教育(教育教学)
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聚焦 本刊视点
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2025年02期 |
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中小学教师技术支持下的学情分析现状、问题与对策——基于我国东部10561名教师的调查
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张宁
杨现民
贾诗宇
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现代中小学教育
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教师专业发展
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2025年08期 |
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技术赋能乡村学校课后服务的问题、价值与优化策略
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李汶璇
兰卓越
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现代中小学教育
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教育管理
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2025年06期 |
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数智技术赋能思政课一体化建设
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李先妹
吴佩贞
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现代中小学教育
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二十届三中全会精神专栏
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2025年01期 |
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信息技术赋能初中班级管理的创新实践与探索
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张丝雨
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2025年09期 |
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抛锚式教学模式在初中信息技术教学中的有效应用
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蔡景逢
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年08期 |
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电子技术实训课程教材开发的创新模式研究
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徐锦铭
孙俊燕
张燕
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年07期 |
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高中信息技术课程的跨学科探究性学习策略
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覃晓艺
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年06期 |
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新媒体技术在初中道德与法治课堂中的应用与实践
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吴国志
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年06期 |
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短焦技术在小学生问题行为干预中的应用与策略
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张军会
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华夏教师
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学生_心理教育
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2025年03期 |
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支架式教学在高中信息技术课堂的应用实践
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林春华
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年01期 |
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数字技术赋能语文教学育人的作用——以统编七年级语文教材为例
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吴巧玲
徐金娟
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中学语文
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专题_微论
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2025年08期 |
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AIGC技术赋能小学英语课堂教学新样态的实践研究——以牛津上海版教材5AM2U3 Weather第五课时为例
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李诗雯
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现代教学
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教学案例_英语
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2025年S1期 |
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科学学科教学中数字孪生技术的融合应用——基于戴尔经验之塔理论的教学设计研究
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李冬
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现代教学
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教学经验_科学
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2025年S1期 |
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