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小学语文综合性学习之跨学科教学路径探析
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张璐
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年05期 |
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多维聚力：跨学科视域下语文综合性学习优化探索——以三年级下册第三单元综合性学习“中华传统节日”为例
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张君君
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例剖析
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2024年22期 |
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习文·育人·铸魂——“中华传统文化经典研习”任务群读写共生实践
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赵长亮
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中学语文教学参考
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立言·视界_热点透视“走出语文新迷思”专栏
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2024年45期 |
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“培育具有中华优秀传统文化的人”整合性教学策略
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商利民
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中学语文教学参考
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践行·动态_教研动态
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2024年35期 |
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文化自信视域下“中华传统文化经典研习”任务群微课设计例谈
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芈莹
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中学语文教学参考
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实践·课题_课题观澜
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2024年24期 |
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“中华传统文化经典研习”任务建构与实施——以选择性必修(中册)第三单元教学为例
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范晓晖
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中学语文教学参考
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立行·观察_教学路上
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2024年17期 |
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从中华传统文化中感悟真谛
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张燕
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人生与伴侣
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语言 ▪ 思考 _ 笔墨春秋
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2025年01期 |
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融入中华优秀传统文化的教学探索——以人教版“光的直线传播”为例
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谢澳华
阿拉帕提·麦提图尔荪
李传波
郭红莲
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年17期 |
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以中华传统美德活化教学
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柯向华
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中学政治教学参考
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活水天成_以案论道
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2024年30期 |
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在“燃烧与灭火”教学中融入中华传统文化
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宋新新
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中学化学教学参考
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教法指导
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2024年23期 |
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传统文化在初中语文教学中的创新性应用策略
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周燕飞
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中学课程辅导
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创新课堂
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2024年29期 |
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基于中华传统文化渗透的高中语文古诗词阅读教学探赜
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陆琴
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中学语文
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教学_阅读
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2024年26期 |
23 |
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在具身实践中提升文化自信——“中华传统文化”主题单元教学探索
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施萍一
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教育视界
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智策_教法例谈
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2023年27期 |
570 |
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新时代农业高职院校开展耕读文化教育的思考
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朱剑波
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教育视界
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智行_院校治理
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2023年24期 |
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探究将中华传统文化融入幼儿教学中的作用
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官美芳
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年08期 |
478 |
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将中华传统文化渗透到高中语文教学中的策略研究
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扶瑶
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年07期 |
472 |
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探析高中语文教学中开展中华传统经典诵读的价值
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唐琦
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年07期 |
516 |
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高职德育教育存在的问题及策略研究
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许莲玉
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年31期 |
581 |
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中华优秀传统文化在幼儿园课程中的实践研究
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黄丽芬
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年06期 |
506 |
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考古科普的必要性——以“三星堆”为例
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唐可欣
何诗雅
章阳
韦思哲
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年07期 |
654 |
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赣B2-20210313
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