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于家族复兴中看见“温柔的力量”——《项脊轩志》中的女性形象探微
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詹君
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语文教学通讯
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教研_教研视线
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2025年04期 |
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中小学教育评价改革的区域探索与实践——以广州市海珠区阳光评价为例
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陈兆兴
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华夏教师
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视点_区域教研
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2025年10期 |
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点燃“星火” 继以“燎原”——激励理论指导下的班级管理优化路径
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王美娣
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2025年07期 |
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聚焦深度学习 优化教学设计——以“光的折射”教学设计为例
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成丽
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现代教学
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教学研究_案例分析
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2025年07期 |
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勇气美的光辉写照——读《狼牙山五壮士》
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齐国平
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 我读好书
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2025年07期 |
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光学性质在圆锥曲线中的应用
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秦晓燕
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中学生数理化(高二数学)
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课本习题探究
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2025年H1期 |
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2025年高考光学考查重点剖析
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闫正江
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中学生数理化(高考理化)
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科学备考与策略
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2025年H1期 |
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“光谱评价”助力学生培养文化自信——以“当唐诗邂逅书与画”跨学科活动为例
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史勤
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现代教学
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数字化赋能教学变革
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2024年S2期 |
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以高中物理科学探究培育高中生科学素养——以“光电效应”一课为例
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费娜
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现代教学
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学校发展_上海市上海中学
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2024年21期 |
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“光影”为媒：赋能学生的美好成长
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郭善峰
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中小学管理
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学与教
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2024年12期 |
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在劳动实践中培育数学眼光、思维和语言
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林玫瑰
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中小学教学研究
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学生培养_能力培养
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2024年02期 |
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初中物理项目化作业的教育价值及教学策略——以2024年苏科版教材光学部分为例
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盛建国
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中学物理教学参考
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教学时空_作业设计
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2024年35期 |
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自制光电计时装置 定量探究自由落体规律
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戚明亮
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年34期 |
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基于核心素养的新旧教材实验对比分析——以苏科版“光的反射”为例
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张莎
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中学物理教学参考
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课程资源_教材研究
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2024年34期 |
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基于微项目化的综合实践活动研究——以“制作动画放映机”为例
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李茂静
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年33期 |
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三原色原理教学中认知误区的辨析
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盛将
范嘉琪
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年32期 |
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多重表征视角下的初中物理教材研究——以“光的折射”为例
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陈婷婷
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中学物理教学参考
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课程资源_教材研究
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2024年31期 |
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求解光线经过三棱镜多次反射后的偏转角
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李茜
罗艳
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中学物理教学参考
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课程资源_习题研究
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2024年30期 |
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关于“液面上圆形光斑”问题的探究
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莫桂华
邓志华
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年30期 |
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GeoGebra在初中物理教学中的应用——以“光的反射、凸透镜成像”为例
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汪亮
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中学物理教学参考
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课程资源_教育技术
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2024年29期 |
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赣B2-20210313
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