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以人工智能分级阅读评价平台推进阅读教学深度发展
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丁勇
杨妍
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现代教学
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数字化赋能教学变革
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2024年S2期 |
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小学体育教学实践中跳绳的编排及应用
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周飞
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年18期 |
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以分级目标引领初中语文议论文写作教学
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王慧芳
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年05期 |
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“双减”背景下校外培训机构信用风险评价研究探析
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林子尧
金建花
方建红
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教育科学研究
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管理与评价
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2024年09期 |
0 |
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分级阅读理念在高中语文学习任务群中的运用
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林洁妤
熊梓吟
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中学语文教学参考
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弘文·载道_视点博取
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2024年20期 |
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0 |
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血糖平衡的分级调节和反馈调节
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刘德庆
赵红
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学链接
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2024年28期 |
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0 |
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基于DOK模型的高中地理单元目标水平分级探究——以人教版教材选择性必修1“地球的运动”为例
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张运平
黄艺敏
林建平
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中学地理教学参考
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教学_人教走廊
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2024年23期 |
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动态模型在分级和反馈调节中的制作与应用
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杨景国
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年23期 |
0 |
0 |
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指向科学思维的“一境到底”——以“神经系统的分级调节”为例
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孙淑娴
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年16期 |
0 |
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整本书阅读对高中生英语阅读素养的影响研究——以《汤姆·索亚历险记》为例
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贾政
李莉
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高考
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案例剖析
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2024年12期 |
16 |
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分级阅读提升学生英语阅读素养的实践研究
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李艳
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年01期 |
13 |
1 |
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高校计算机应用基础课程分级教学改革探索
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寇琴芳
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新潮电子
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高等教育
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2023年01期 |
453 |
0 |
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幼儿园分级阅读教学的实践与思考
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刘娜
黄金龙
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文渊·小学版
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德育教育
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2020年10期 |
455 |
0 |
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基于核心素养发展的小学语文阅读指导策略分析
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韩英
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文渊·小学版
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阅读写作
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2020年08期 |
582 |
0 |
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中职公共英语分级教学进阶标准体系的设计
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丁瑶
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文渊·高中版
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职教论坛
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2021年05期 |
602 |
0 |
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中职公共英语分级教学的必要性分析
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成雪
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文渊·中学版
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职教论坛
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2021年04期 |
584 |
0 |
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电力企业安全生产的安全风险分级管控
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付国庆
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文渊·小学版
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经营管理
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2021年04期 |
607 |
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小学语文分级阅读开展策略
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方舒
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爱情婚姻家庭·下旬
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语文教育
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2021年04期 |
710 |
0 |
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计算机网络工程规范化医疗收费的思考
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王欢
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爱情婚姻家庭·上旬
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管理观察
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2021年09期 |
689 |
0 |
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初中语文阅读教学分级指导策略
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王红娜
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真情
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语文教育
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2020年01期 |
686 |
0 |
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赣B2-20210313
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