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做好前端准备与分析 提升后“茶馆式”英语教学成效
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高贇
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年07期 |
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“双新”背景下高中语文“新茶馆”式教学的设计与实践
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朱静
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年11期 |
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引入新概念、新话语，催生新质阅读力
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徐志伟
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中学语文教学
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实践·反思_课堂诊断
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2024年06期 |
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空间叙事学视域下的中国古典小说教学策略探究——以《林教头风雪山神庙》为例
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何秋昱
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语文教学与研究
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课堂教学
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2024年08期 |
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《阿Q正传》“创意课堂”教学实录
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张永飞
周康平
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语文教学通讯
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课堂_名师课堂
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2024年28期 |
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品《茶馆》语言，看人间百态——部级精品课《茶馆（节选）》品赏
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高冰倩
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2024年13期 |
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利用茶壶折射成像照片测定水的折射率
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张怀华
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物理教学
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生活与物理
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2024年01期 |
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“探究物质的比热容”实验改进
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陈思宇
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年27期 |
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“探究物质的比热容”实验改进
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陈思宇
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年02期 |
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采撷一片“金树叶” 挖掘多元“金案例”
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张述敏
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中学政治教学参考
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活水天成_以案论道
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2024年34期 |
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指向中华优秀传统文化传承的乡土地理研学活动设计——以福建省漳平市茶文化为例
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林靖
刘恭祥
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中学地理教学参考
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拓展_硏学实践
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2024年21期 |
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绿茶的成分与性质系列实验设计
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陈辉
郑文年
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年08期 |
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大概念统摄下的化学跨学科学习项目设计 ——以“茶文化”跨学科学习项目设计为例
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黄晓娟
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦＿教学设计
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2024年12期 |
30 |
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《茶馆》中的服饰与道具解读
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郑三林
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年12期 |
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解读老舍话剧《茶馆》的“矛盾冲突”
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王娜
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年09期 |
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中式建筑元素与茶室空间设计研究
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张芳
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今日湖北
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理论实践
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2022年23期 |
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探析高安采茶戏的表演风格与特色
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陈琴
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年08期 |
540 |
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浅析新媒体视角下高安采茶戏之发展路径
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胡涛
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年08期 |
561 |
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浅谈高安采茶戏的演唱与创新
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何园燕
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文渊·中学版
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文体艺术
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2020年08期 |
638 |
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《茶文化与茶艺》课程信息化教学设计与实施探思
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刘燕
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年07期 |
547 |
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