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在语篇阅读中培养英语判断思维的策略探析

王丽华

山东省平度市第九中学

所谓判断思维即是对已知的各种信息、资料进行理解、分析、评价、推断,以得出科学结论的一种思维能力。在高中英语语篇阅读中,如果运用判断思维对语篇内容进行分析解读,那么,既可以快速提炼出语篇的中心思想,也可以对语篇当中出现的关键词、关键句型以及重要的语法知识产生深刻印象。基于这一思想,在实践教学课堂上,英语教师可以通过设置焦点问题、提炼关键信息、延续故事情节的方法,
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年02期 第39-40页 （共2页）

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中学生英语（2024年02期）

导出/参考文献
[1]王丽华，. 在语篇阅读中培养英语判断思维的策略探析[J]. 中学生英语 . 2024(02): 39-40.

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