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论“持续默读模式”下农村高中生英语阅读品格的培养

崔军仁 陈智慧

甘肃省平凉市庄浪县第二中学

持续默读是指学生在一段时间内持续地进行默读练习,不发声地阅读英语材料。这种模式通过积极的阅读实践,培养学生的英语阅读能力、阅读理解能力和品格,同时也增加了学生对英语文化的了解。在农村高中生中,英语阅读品格的培养问题尤为突出。一方面,由于资源限制和教育条件的不足,农村高中生在英语学习中面临着较大的挑战。他们缺乏良好的学习环境和指导,导致英语阅读能力较弱。另一方面,
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年02期 第63-64页 （共2页）

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中学生英语（2024年02期）

导出/参考文献
[1]崔军仁，陈智慧，. 论“持续默读模式”下农村高中生英语阅读品格的培养[J]. 中学生英语 . 2024(02): 63-64.

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《论“持续默读模式”下农村高中生英语阅读品格的培养》

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