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试论初中英语教学中学生创造性思维的培养

王学玫

陕西省宝鸡市岐山县蔡家坡初级中学

引言在当前社会中,创造性思维被视为成功人士的重要素质之一。因此需加强初中英语教学当中创造性思维能力的培养,提升学生综合素质。在当前的英语教学中,传统的教学模式往往过于注重语法和词汇的学习,忽视了学生的创造性思维培养。学生只是简单地记忆和应用所学的知识,缺乏对语言和文化的深入理解和创造性运用能力。因此,本篇论文旨在探讨如何在初中英语教学中有效培养学生的创造性思维。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年16期 第109-110页 （共2页）

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中学生英语（2024年16期）

导出/参考文献
[1]王学玫，. 试论初中英语教学中学生创造性思维的培养[J]. 中学生英语 . 2024(16): 109-110.

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《试论初中英语教学中学生创造性思维的培养》

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