首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

综合性学习单元语文长程作业的设计与实践——以统编教材四年级下册第三单元“轻叩诗歌大门”为例

杨世扬

宁海县深甽镇中心小学

综合性学习单元语文长程作业，具有强化作业的助学、导学功能。通过一个相对较长的周期，明确作业目标，架构学习任务群，设计契合学习过程的可供实践探索的作业，搭建丰富支架，全程评价，在语文的“综合”“实践”中，促进学生自主学习、深度学习以及反思迭代，提升核心素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课题·评价_课题
【分　类】 基础教育
【关键词】 综合性学习 ; 单元长程作业 ; 作业设计 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年09期 第73-75页 （共3页）

相关文献

1.
傅雪红：
小议小学语文作业设计的有效性
科学咨询
2021年02期
2.
王玲：
初中数学作业设计的有效性
科学咨询
2021年04期
3.
孙荫：
基于核心素养的初中生物学科作业设计研究
科学咨询
2020年07期
4.
罗震华：
解读初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用
科学咨询
2020年06期
5.
冯丹：
研究初中数学个性化作业设计模式
科学咨询
2020年06期
6.
冉晓鹏：
浅议新课标下高中化学作业设计方法
科学咨询
2020年05期
7.
洪海军 ：
初中英语分层走班教学下的作业设计存在问题及对策
科学咨询
2020年05期
8.
张向华：
分析农村中学英语有效作业设计
科学咨询
2019年01期
9.
蒋敏：
新课程改革下的高中地理作业设计
科学咨询
2018年12期
10.
宋正芹：
以“双减”促“双增”以“减负”达“增效”——浅谈“双减”之后...
真情
2021年12期

语文教学通讯（2025年09期）

导出/参考文献
[1]杨世扬，. 综合性学习单元语文长程作业的设计与实践——以统编教材四年级下册第三单元“轻叩诗歌大门”为例[J]. 语文教学通讯 . 2025(09): 73-75.

PDF在线阅读

《综合性学习单元语文长程作业的设计与实践——以统编教材四年级下册第三单元“轻叩诗歌大门”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知