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例谈高中音乐鉴赏课学生审美感知素养的培养
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李丽娜
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高考
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文体新苑
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2024年17期 |
8 |
0 |
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高中思想政治课堂导入优化策略研究
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邢甜莉
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高考
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思政育人
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2024年17期 |
8 |
0 |
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高中思想政治课大单元整体性教学设计研究
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于晓东
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高考
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思政育人
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2024年17期 |
7 |
0 |
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高中思政课教学中创建活动型德育课程策略
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吴磊
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高考
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思政育人
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2024年17期 |
12 |
0 |
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高中艺体生思想政治课堂有效教学策略探究
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李金霞
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高考
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思政育人
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2024年17期 |
7 |
0 |
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学史增信，厚植情怀——家国情怀视域下高中历史教学策略探索
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邓丽丽
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高考
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思政育人
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2024年17期 |
7 |
0 |
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高中生物真实情境问题串教学设计——以“减数分裂”第一课时为例
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张孝燕
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
9 |
0 |
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基于深度学习的高中历史大概念教学探索——以《诸侯纷争与变法运动》一课为例
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周思佳
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
9 |
0 |
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巧用情境教学，培养批判思维——高中生物课运用情境教学法培养批判性思维的对策
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谢婷婷
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
9 |
0 |
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高中地理教学中渗透“双碳”目标教育探究——以“水循环”教学为例
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魏燕平
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
8 |
0 |
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核心素养视域下高中化学大单元教学策略探究——以“元素及其化合物”为例
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王素云
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
9 |
0 |
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高中数学教学中培养学生预习能力的策略——以“一元二次不等式”为例
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林斌
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
9 |
0 |
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发展地理实践力探究——以“自然环境的整体性与差异性”教学为例
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廖建玲
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
9 |
0 |
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导数问题的教学策略
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黄晓华
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
10 |
0 |
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辨析式教学法在高中政治教学中的应用实践探索——以“价值与价值观”的教学为例
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陈令华
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高考
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案例剖析
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2024年17期 |
10 |
0 |
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新课改背景下高中地理实验教学初探
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张祥瑞
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高考
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实验探究
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2024年17期 |
8 |
0 |
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基于BOPPPS模式的高中化学实验教学策略
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董芳
董辉
李建
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高考
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实验探究
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2024年17期 |
11 |
0 |
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迷你实验在高中物理教学中的应用探讨
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邓伟
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高考
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实验探究
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2024年17期 |
10 |
0 |
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核心素养理念下高中地理实验教学方法研究
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陈开智
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高考
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实验探究
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2024年17期 |
11 |
0 |
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新高考背景下高中化学实验教学的应对策略
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陈静
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高考
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实验探究
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2024年17期 |
11 |
0 |
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赣B2-20210313
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