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激趣·体悟·拓展——谈《经典常谈》的教学突破
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李刚
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中学语文教学参考
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教研·交流_教学新探_找突破
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2024年42期 |
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教育强国建设背景下教育督导评估改革的定位与路径
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辛涛
李刚
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年06期 |
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基于儿童立场 渗透革命文化教育——统编小学语文教材革命文化内容教学路径初探
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李刚
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语文教学通讯
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人物·论坛_论语
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2024年30期 |
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人类文明新形态视野下的“两山论”
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从洺畅
李刚
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中学政治教学参考
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成长空间_国际视野
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2024年24期 |
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引入项目式教学,建构高效高中政治课堂
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李刚
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高考
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课程创新
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2024年20期 |
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基于OBE理念的药理学创新实验的设计与探索
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刘丹
刘明
陈万松
潘娟
侯佳诺
姜本琴
李刚
赵欢
何秀贞
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新潮电子
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课题研究
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2023年07期 |
501 |
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义务教育课程改革的目标、标准与实践向度(笔谈)——《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读
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崔允漷
郭华
吕立杰
李刚
于泽元
王振华
刘学智
李美莹
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现代教育管理
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教育治理
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2022年09期 |
580 |
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家庭作业的减负策略
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刘光荣
李刚
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年01期 |
609 |
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衡山“南岳韵”考
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李刚
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真情
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文苑雅香
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2020年08期 |
731 |
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