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走向“备—教—学—评”一体：单元统整理念下的单篇课文教学实施路径
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林文琪
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年36期 |
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整理思维：唤醒学生学习元认知的有效方式——以苏教版小学数学“解决问题的策略”系列教学实践为例
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朱绮琳
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年28期 |
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SOLO分类理论视域下复习课的“四步进阶”策略探索——以三年级下册“面积”单元整理与复习为例
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蔡雅雅
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小学教学参考
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名师工作坊
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2024年05期 |
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“化学核心大概念”的单元教学——以“烃及其衍生物”为例
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任鹏燕
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年30期 |
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聚焦知识·整理单元·强调思辨——举例论证结构化教学例谈
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毛然馨
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中学语文教学参考
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课堂·对话_教艺会展_巧处理
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2024年42期 |
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康奈尔笔记法在地理试卷整理反思中的应用研究
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刘名科
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年33期 |
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高中地理错题整理与运用研究
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徐宇航
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年13期 |
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“四味”进阶:初中文言文单元整理课项目化学习设计——以八年级下册第三单元为例
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陈一蔚
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中学语文
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教学_教学设计
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2024年22期 |
23 |
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单元整理课的设计问题及对策——以七年级上册第二单元整理课为例
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冯余
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年10期 |
27 |
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在“回头看”中实现趣理融通——《多边形的面积单元整理》教学与思考
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徐芳
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年14期 |
506 |
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学为中心，整体建构——《两、三位数乘（除以）一位数（复习）》教学与思考
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李福娟
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教育视界
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智行_打擂台
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2023年06期 |
497 |
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小学高年级数学复习课教学策略微探
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刘珠三
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年11期 |
455 |
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“整本书阅读”，如何从“整体、整合、整理”中达成
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吴莺燕
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年08期 |
534 |
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小学数学课堂中有效融入数学史的实践探索
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汪慧莲
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
482 |
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县级单位档案收集与整理工作的思考
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段师美
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文渊·高中版
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图书档案
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2020年07期 |
504 |
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爱Ta，请你送Ta回家——影像回放让幼儿整理玩具更有效
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邢丽芳
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年07期 |
551 |
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草稿草不得
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陈鸿
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年06期 |
468 |
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浅谈码头工程档案管理
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牛雪婷
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文渊·中学版
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图书档案
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2020年05期 |
528 |
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云南哈尼族服饰图形整理研究
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向鹏
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文渊·高中版
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文体艺术
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2021年06期 |
677 |
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浅析关于生态型土地整理方面的分析
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马华亮
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爱情婚姻家庭·上旬
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管理观察
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2020年07期 |
600 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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