借助数字化资源提高小学英语听力教学效果
闫茜
引言随着科技的发展，数字化资源在教育领域的应用越来越广泛。在小学英语教学中，数字化资源可以提供丰富多样的听力材料，帮助学生提高听力水平。然而，如何有效地利用数字化资源提高小学英语听力教学效果，仍然是一个值得探讨的问题。本文主要探讨了借助数字化资源提高小学英语听力教学效果的方法和策略。首先介绍了数字化资源的种类和特点，包括音频、视频、互动软件等。然后分析了数字化资源在小学英语听力教学中的应用现状，包括应用方式和应用效果。接着提出了提高小学英语听力教学效果的策略，包括合理选择数字化资源、创设真实的听力情境、开展互动式的听力活动和注重个性化听力学习，以期为小学英语听力教学提供一些有益的借鉴。1.数字化资源的种类与特点
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