|
高职图书馆在和谐校园文化建设中的作用探讨
|
张瀚誉
|
真情
|
教育管理
|
2022年04期 |
781 |
0 |
|
|
浅析《中国古代手工业的进步》教学案例中历史学科素养体现
|
王睿颖
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
818 |
0 |
|
|
微课程在小学信息技术教学中应用的探索
|
朱丽娜
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
759 |
0 |
|
|
信息技术背景下的高中生物教学
|
于富倩
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
760 |
0 |
|
|
信息化教育资源在小学数学高年级“生本课堂”教学中的应用研究
|
徐枫
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
912 |
0 |
|
|
基于核心素养理念下高中学生物理解题能力的培养
|
李耀飞
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
822 |
0 |
|
|
核心素养下构建高效化学课堂的教学研究
|
刘爽
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
762 |
0 |
|
|
以学引思 激活小学数学课堂
|
刘洁
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
795 |
0 |
|
|
自我的缺失:“小镇做题家”现状分析
|
林希
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
764 |
0 |
|
|
新课程理念与初中化学课堂教学实施
|
栗晓燕
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
880 |
1 |
|
|
探究构建高效小学数学教学课堂的实践途径
|
谷万军
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
782 |
0 |
|
|
小学“身体打击乐”教学策略的实践研究
|
傅铭瑜
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
868 |
0 |
|
|
中职学生课堂管理策略初探
|
白恩平
|
真情
|
课程教学
|
2022年04期 |
842 |
0 |
|
|
浅谈《新世纪汉语》第一册插图的实用性
|
关宇轩
|
真情
|
语文教育
|
2022年04期 |
853 |
0 |
|
|
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
|
张海韵
|
真情
|
语文教育
|
2022年04期 |
904 |
0 |
|
|
如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
|
杨晓娟
|
真情
|
语文教育
|
2022年04期 |
900 |
6 |
|
|
融合教育理念下培智语文的教学策略
|
罗艳霞
|
真情
|
语文教育
|
2022年04期 |
870 |
0 |
|
|
初中语文写作教学中策略探究人物描写
|
林吓弟
|
真情
|
语文教育
|
2022年04期 |
875 |
0 |
|
|
试论在小学语文教学中传统文化的渗透策略
|
江莎莎
|
真情
|
语文教育
|
2022年04期 |
774 |
0 |
|
|
文本为舵 素养为径:促进学生“言思”合一
|
孟玲
|
真情
|
基础教育
|
2022年04期 |
802 |
0 |
|