题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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微课程在小学信息技术教学中应用的探索 | 朱丽娜 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 759 | 0 | ||
信息技术背景下的高中生物教学 | 于富倩 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 760 | 0 | ||
信息化教育资源在小学数学高年级“生本课堂”教学中的应用研究 | 徐枫 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 912 | 0 | ||
基于核心素养理念下高中学生物理解题能力的培养 | 李耀飞 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 822 | 0 | ||
核心素养下构建高效化学课堂的教学研究 | 刘爽 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 762 | 0 | ||
以学引思 激活小学数学课堂 | 刘洁 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 795 | 0 | ||
自我的缺失:“小镇做题家”现状分析 | 林希 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 764 | 0 | ||
新课程理念与初中化学课堂教学实施 | 栗晓燕 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 880 | 1 | ||
探究构建高效小学数学教学课堂的实践途径 | 谷万军 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 782 | 0 | ||
小学“身体打击乐”教学策略的实践研究 | 傅铭瑜 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 868 | 0 | ||
中职学生课堂管理策略初探 | 白恩平 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 842 | 0 | ||
浅谈《新世纪汉语》第一册插图的实用性 | 关宇轩 | 真情 | 语文教育 | 2022年04期 | 853 | 0 | ||
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维 | 张海韵 | 真情 | 语文教育 | 2022年04期 | 904 | 0 | ||
如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力 | 杨晓娟 | 真情 | 语文教育 | 2022年04期 | 900 | 6 | ||
融合教育理念下培智语文的教学策略 | 罗艳霞 | 真情 | 语文教育 | 2022年04期 | 870 | 0 | ||
初中语文写作教学中策略探究人物描写 | 林吓弟 | 真情 | 语文教育 | 2022年04期 | 875 | 0 | ||
试论在小学语文教学中传统文化的渗透策略 | 江莎莎 | 真情 | 语文教育 | 2022年04期 | 774 | 0 | ||
文本为舵 素养为径:促进学生“言思”合一 | 孟玲 | 真情 | 基础教育 | 2022年04期 | 802 | 0 | ||
Mind map在小学英语课堂教学中的运用 | 高静 | 真情 | 基础教育 | 2022年04期 | 741 | 0 | ||
3—12 岁自闭症儿童家庭教育需求研究综述 | 张魏荫 刘梦彤 陈蕾 关敏敏 贺禧 | 真情 | 基础教育 | 2022年04期 | 1024 | 0 |