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探析小学低段藏语文教学中行为习惯的培养途径 仓决 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年06期 618 0
探究初中数学教学核心素养的培养策略 李丽兰 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年06期 623 0
论新课标背景下初中藏语文高效课堂的构建分析 布琼 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年06期 702 0
小学语文复述教学现状及对策 闫霞 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年06期 750 0
浅析如何利用复述提升学生的语文素养 苏洁 爱情婚姻家庭·中旬 语文教育 2021年06期 769 0
浅谈小学英语教学有效互动教学策略 肖骞 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 699 0
提高初中物理实验教学效果的思考 韦志和 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 698 0
浅析在小学语文教学中有效渗透国学经典的策略 蒙玉霞 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 667 0
幼儿园开展项目式区域活动的思考 林伟彩 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 667 0
关于“小组合作学习”的实践与思考（一）——班级管理 黎玲玲 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 651 0
传统文化在小学美术教学中的渗透策略 李雪 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 641 0
如何提高小学音乐教学的有效性策略 朱江云 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 608 0
高中数学教学中学生知识应用能力培养策略的探讨 郑少东 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 651 0
关于中学数学教学的创新方法与路径 赵飞 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 626 0
小学体育教学中引入拓展训练的价值探究 张元滔 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 624 0
提高实验教学在小学科学中的应用效果 张巧妮 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 652 0
小学科学实验教学中学生动手能力的培养 杨健群 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 635 0
高中生物分层教学策略探析 许春丽 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 667 0
在小学数学中如何有效提升教学质量 王应省 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 703 0
中小学信息技术教学改革的思考 王娟娟 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年06期 613 0
探析小学低段藏语文教学中行为习惯的培养途径
作者： 仓决
机构： 山南市贡嘎县朗杰雪乡小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
106 ，共1页
摘要：中华文化博大精深，藏语文是藏族人民沟通的语言桥梁，同时也是中华民族语言的一部分。藏语文教学被广大人们深切关注着，尤其是小学低段中要培养小学生养成优秀的行为习惯。本篇文章主要探讨了培养小学低段藏语文教学的行为习惯的途径。
关键词： 小学生 ； 行为习惯 ； 藏语文 ； 方法
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探究初中数学教学核心素养的培养策略
作者： 李丽兰
机构： 江西省鹰潭市余江区第四中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
105 ，共1页
摘要：随着新教育政策的落实，我国的教学改革也逐渐提上了日程，在初中课堂的教学活动中，要求关注学生的学习特点和学习思维，提倡把学生放在主体的位置上。教师要基于提高学生的核心素养的基础上对教学设计进行适当调整，在备课以及课堂导入和正式的课堂活动中都能让学生感受到传统课堂的转变．在现代社会中，任何行业的联系越来越紧密．让教师改变教学设计就是要让教师站在社会市场以及学生的角度上，使学生能够学有所得，使理论知识转变为生活中解决实际问题的手段，使学生脱离课堂之后也能做好对数学知识的高效利用，提高学生利用知识的灵活性。
关键词： 核心素养 ； 初中数学 ； 课堂教学
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论新课标背景下初中藏语文高效课堂的构建分析
作者： 布琼
机构： 西藏那曲市色尼区第二（杭嘉）中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
104 ，共1页
摘要：在我国藏区初中阶段语文学科教学，对于不断提升语文综合素质具有重要的指导意义。藏区中学语文教育在新课标课改的背景下，也应该与时俱进，紧跟“语文时代”，面对藏区教学教育，汉语作为第二语言学习，该区域学生的汉语文水平因缺乏日常的使用与交流而相较水略低。这就要求教师人认真探索、集体商议教学方法，教育部以及学校共同提出了要求老师要做好自身的专业知识的培训以及丰富的藏语文学习教学模式，营造成一个更高效，更具有目的性的藏语文课堂环境，从而提高教学质量。
关键词： 论新课 ； 初中藏语文 ； 高效课堂
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小学语文复述教学现状及对策
作者： 闫霞
机构： 包头市第三十六中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
103 ，共1页
摘要：小学生复述汉语课文的能力是汉语教学中非常重要的一部分。它不仅关系到学生掌握课文的能力，而且对小学生进入中学后提高阅读和写作能力有很大的好处。因此，在小学阶段系统地教授学生表达能力是每一位小学语文教师的重要使命。
关键词： 小学语文 ； 复述兴趣 ； 复述能力
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浅析如何利用复述提升学生的语文素养
作者： 苏洁
机构： 包头市第三十六中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
102 ，共1页
摘要：复述作为一种记忆策略，不仅可以帮助学生更快地记忆课文，帮助学生将记忆从短期记忆发展为长期记忆，而且通过创造性复述有助于学生更深入地理解课文内容。因此，在教学中，教师应注意激发学生对复述的兴趣，培养他们对复述的信心，帮助学生理解复述的目的，并按照教材中的说明帮助学生选择合适的复述方法。
关键词： 小学语文 ； 课文复述 ； 有效性策略
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浅谈小学英语教学有效互动教学策略
作者： 肖骞
机构： 贵州省大方县第五小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
101 ，共1页
摘要：在小学的英语教室，交互教育的核心是“交互”两个字。要实现真正有效的互动，教师必须通过课堂主导学生，积极参加课堂学习过程。教师和学生之间也需要建立良好的关系。采用多种多样的教育交互模式，提高教学质量。
关键词： 小学英语 ； 课堂教学 ； 有效互动
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提高初中物理实验教学效果的思考
作者： 韦志和
机构： 贵州省平塘县克度中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
100 ，共1页
摘要：在初中物理授课过程之中，不可避免的要进行物理的实验教学，我们想要提高学生的初中成绩，就必须注重物理实验教学，因此本篇文章结合日常的教学方案，帮助大家了解如何提高初中物理实验教学效果。
关键词： 初中物理 ； 课堂效果 ； 实验教学 ； 应用措施
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浅析在小学语文教学中有效渗透国学经典的策略
作者： 蒙玉霞
机构： 贵州省三都水族自治县大河小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
99 ，共1页
摘要：新课程改革，针对小学生身心发展的特点，鼓励语文教育将国学经典诵读提高到重要地位，鼓励小学生积极了解学习中国传统文化。众所周知，国学在我国历史文化发展过程中占据了重要地位，国学经典诵读学习可以帮助小学生传承中国传统文化，培养小学生精神文化，提高小学生语文写作水平，甚至对提高小学生智力水平都具有积极的促进作用。家长、教师和学校应积极配合，灵活运用教学方式，积极推进国学教育的开展，使学生从小学阶段继承我国传统文化、发扬中华民族的思想美德。
关键词： 小学语文 ； 国学经典 ； 有效渗透 ； 应用策略
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幼儿园开展项目式区域活动的思考
作者： 林伟彩
机构： 清远市清城区实验幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
98 ，共1页
摘要：在幼儿园，教师往往会把各个区域的功能割裂和单一化，从而导致区域的教育作用未能发挥极致。项目式区域活动的实施，遵循以幼儿发展为本的原则，按照“生成项目主题—创设探索内容—丰富支持材料—扩展探索方向—及时分析调整”五个步骤，常态化地实施，让各区域功能变得更多元，教师想创新、敢创新、会创新，幼儿学习更主动积极，自主创新、全程投入。
关键词： 项目式 ； 区域活动 ； 常态实施
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关于“小组合作学习”的实践与思考（一）——班级管理
作者： 黎玲玲
机构： 六盘水市第三实验中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
96-97 ，共2页
摘要：“小组合作学习”课堂教学模式在很多地区取得了很好的效果，既提高了学生的学习成绩，也培养了学生各方面的能力，近几年我市大力推进“小组合作学习”，并组织了很多的培训，虽然有很多成功的经验可以借鉴，但由于区域差异，学校情况的不同，班级情况不同，并且很多培训都是理论性的，所以要具体实施“小组合作学习”，不可能照搬照抄，只能从实践中不断去探索适合自己学生的管理方法。
关键词： 小组合作学习 ； 小组组建 ； 小组考核
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传统文化在小学美术教学中的渗透策略
作者： 李雪
机构： 黔西市第十小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
95+97 ，共1页
摘要：要想在小学美术教学中有效渗透传统文化，还需要进行一定的策略研究。也就是说，传统文化在美术教学中的渗透应当落到实处。因此，在小学美术课堂上，教师可以采用不同的方式来进行传统文化的呈现，以让学生更好地感受传统文化，同时也更清晰地认识传统文化与美术学习的联系。
关键词： 传统文化 ； 小学美术 ； 教学渗透
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如何提高小学音乐教学的有效性策略
作者： 朱江云
机构： 贵州省威宁县第二小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
94 ，共1页
摘要：随着社会的飞速发展，作为德育教育重要途径的音乐教学，也变得更加重要和普及。音乐不仅可以带给孩子们欢乐和幸福，还有利于提升学生的学习动力和积极性，增强他们的好胜心和自信心，为以后学生学习潜力的挖掘和激发有着不可替代的重要地位。特别是在作为初级教育的小学阶段，其重要性更是不言而喻。如何才能真正地提高小学音乐教学质量，就成为当前小学音乐老师需要时刻研究和探讨的主要课题。
关键词： 小学音乐 ； 教学 ； 有效性 ； 策略
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高中数学教学中学生知识应用能力培养策略的探讨
作者： 郑少东
机构： 江西省抚州市东乡区第一中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
93 ，共1页
摘要：随着教育改革的不断深入，当前的教育已经从注重传授理论知识转变为注重全面培养学生的能力。教育的本质目的是向学生传授理论知识，鼓励他们内化理论知识，形成相应的解决实际问题的能力。在高中阶段，数学属于教学重点和难点。不少教师通过“题海”的策略，加强学生对数学知识的掌握。这种教学方式导致很多学生成为“应试型人才”，但缺乏灵活运用知识的能力。本文结合作者的相关教学经验,分析了培养学生运用知识能力的重要性,探讨了培养学生运用数学知识能力的策略。
关键词： 高中数学 ； 知识运用能力 ； 教学策略
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关于中学数学教学的创新方法与路径
作者： 赵飞
机构： 贵州省威宁县龙街中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
92 ，共1页
摘要：数学一直是我们基础教育的重要学科之一，其目的就是培养学生的逻辑思维能力和探究能力。随着新课程改革标准的推进，中学阶段的数学教学，如何突破原有传统数学教学模式的束缚，如何创新教学方法和激发学生的数学学习兴趣，如何全面提升我们的数学教育水平，已经成为每位教师应当考虑的问题，本文笔者就当前数学教学过程中存在的一些问题，进行了分析和总结，并以此为基础提出一些新的看法和建议，希望对提高学生的学习效率，激发学生的学习兴趣有所帮助。
关键词： 中学数学 ； 教学方法
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小学体育教学中引入拓展训练的价值探究
作者： 张元滔
机构： 红花岗区万里路丰乐小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
91 ，共1页
摘要：随着教学改革的不断深化，素质教育理念也愈加深入人心，体育是素质教育的重要组成部分，自然也受到了更为广泛的重视。在当前的小学体育教学中，如何进一步锻炼学生身体，增强学生体魄，使学生掌握更多的体育知识、技能，形成终身体育的意识，成为了广大教师重点探究的课题。而通过拓展训练的引入，学生参与体育运动的兴趣更加浓厚，可以使学生得到有效的锻炼，对于学生综合素质的培养大有裨益。基于此，以下就将小学体育教学作为载体，着重分析拓展训练的引入价值，希望提供参考。
关键词： 素质教育 ； 小学体育 ； 拓展训练
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提高实验教学在小学科学中的应用效果
作者： 张巧妮
机构： 陕西省宝鸡市高新第一小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
90 ，共1页
摘要：由于受各种因素的影响，当前小学科学教学中，实验教学并不很受重视，更重要的是教学效果不尽人意。针对这种现状，我们要找出解决问题的对策，提高实验教学在小学科学教学中的应用效果，优化小学科学教学。 小学科学是一门科学启蒙课程，主要目的是培养学生的科学素养，而这种素养主要是通过科学探究活动获得的。在这种探究活动中，实验是一个重要的组成部分，通过实验，可以激发学生爱科学的情感，有效的训练学生的思维，提高学生的科学素养，发展学生的能力。因此，实验教学也是小学科学教学的重要组成部分。
关键词： 小学科学 ； 实验教学 ； 探究性学习 ； 对策
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小学科学实验教学中学生动手能力的培养
作者： 杨健群
机构： 拉萨市第一小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
89 ，共1页
摘要：在现代化的社会中，由于社会经济的迅速发展，国家对于教育的重视程度也越来越高，尤其是小学阶段的教育。并且，随着国家教育制度的深化改革，小学科学实验教学模式已经发生很大的改变，比如说，老师从原本的理论课本知识转战到实验室做具体的实验，使学生能够从中领悟到科学实验的魅力，并且提高学生的记忆能力。同时，随着我国经济的发展，对教育的重视，也就决定了从小为学生打好基础的重要性。因此，在现代化社会中，国家是一直提倡培养学生的动手能力，在实际的学科学实验教学课程开展的过程中，一定要注重以学生为本的教学理念。从小培养学生的实践动手能力，对学生往后的学习具有极大的帮助作用。
关键词： 小学 ； 科学实验教学 ； 学生 ； 动手能力 ； 培养
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高中生物分层教学策略探析
作者： 许春丽
机构： 山西省长治市上党区第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
88 ，共1页
摘要：在素质教育背景下 , 教师在开展高中生物学教学时应科学运用和创新教学理念、教学模式 , 逐渐提升高中生的综合能力。教师科学运用分层教学模式 , 有针对性地开展高中生物学教学活动 , 尊重高中生在学习生物知识时存在的个体化差异 , 可以有效保障高中生物学课堂教学质量。
关键词： 素质教育 ； 高中生物 ； 分层教学 ； 教学质量
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在小学数学中如何有效提升教学质量
作者： 王应省
机构： 贵州省威宁县龙街镇丰光小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
87 ，共1页
摘要：小学数学是一门特别重要的课程，让学生具备逻辑思维能力，认识事物发展规律，让学生从感性认识上升到理性认识，通过事物的现象认识事物的本质关系，并且找出其中的规律，提高学生独立思考的能力。在新课改的要求下，我们要注重对学生个性的发展，培养他们的独特性，进一步提高他们的创新能力。为达到以上目的，就需要我们对教学方法大力改革创新，用不同的方法实践，才能更好地培养新一代的学生。
关键词： 小学数学 ； 方法创新
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中小学信息技术教学改革的思考
作者： 王娟娟
机构： 赫章县第二小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
86 ，共1页
摘要：信息技术教学是当今一门崭新的学科，之所以会诞生这样的一门学科，离不开当今计算机技术的飞快发展。在中学阶段的学习中，信息技术这门课程占据着非常重要的作用。在当今时代，信息技术存在于生活的方方面面，衣食住行都离不开信息技术，正因如此，每一名中学生都需要掌握基础的信息技术能力，因此在中学的课堂教学中，要改变以往的教育模式，重视起信息技术这一门学科，要培养学生的实践能力，与此同时要完善同学们的信息技术素养，要将学生培养成国家所需要的人才，为祖国的发展添砖加瓦。
关键词： 中小学 ； 信息技术 ； 改革
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