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积极心理学视域下的班级文化建设
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陈小粦
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华夏教师
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学生_心理教育
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2025年04期 |
0 |
0 |
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小学班主任如何有效建设班级文化
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李传明
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2025年02期 |
0 |
0 |
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校园文化引领下的小学建班育人实践——以“杏果儿班”建设为例
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阮娇娇
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现代教学
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班主任工作研究
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2025年12期 |
0 |
0 |
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项目化学习在小学班主任建班育人实践中的应用初探
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金奕玮
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现代教学
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班主任工作研究
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2025年Z4期 |
0 |
0 |
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“大班会·小目标”：班级文化与管育并重的深度融合
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王晓静
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2024年26期 |
0 |
0 |
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班级文化建设的三个原则
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贺华义
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教育视界
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智策_观点参考
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2023年22期 |
495 |
0 |
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建良好班集体，做智慧班主任 ——探索班级文化建设之班名的打造
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林翠兰
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年12期 |
553 |
0 |
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基于综合实践活动理念下班级文化建设的路径探析
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张丽蓉
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年12期 |
444 |
0 |
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小学班级文化建设的策略研究
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杨岩
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今日湖北
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理论实践
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2022年24期 |
450 |
0 |
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浅谈初一班级文化建设
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丁艳妮
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中国基础教育
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案例解析
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2022年34期 |
477 |
0 |
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新时代中职学生传统美德教育与班级文化建设的基本模式
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徐明霞
赵娜
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文渊·高中版
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职教论坛
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2020年08期 |
486 |
0 |
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高效课堂的班级文化建设的研究
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张运清
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
547 |
0 |
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建设班级精神文化，打造班级品牌——谈学生自主分组、积分综合评定制度
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吴浩
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年06期 |
621 |
0 |
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新时期核心素养的班级文化转型与创新路径
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余悦珊
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年05期 |
511 |
0 |
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浅谈中学语文综合性学习教学策略
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郭秀燕
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年05期 |
548 |
0 |
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德育与班级文化建设相融合的研究
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刘丽华
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文渊·中学版
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德育教育
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2021年05期 |
689 |
0 |
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小学班主任班级文化建设的策略
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潘晓燕
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年03期 |
624 |
0 |
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浅谈情感教育在小学班主任工作中的应用
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阿旺次珍
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爱情婚姻家庭
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教育研究
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2022年08期 |
651 |
0 |
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班级工作管理的健康新生态
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林秀红
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年02期 |
593 |
0 |
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如何用班级文化引领德育工作
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高艳薇
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文渊·小学版
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德育教育
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2021年01期 |
647 |
0 |
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赣B2-20210313
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