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浅析生态文明观教育在初中地理教学中的渗透
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雒萍
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年02期 |
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环境教育理论下英国历史教学对学生环境素养的培育
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付小年
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现代教学
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域外视野
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2025年05期 |
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生态文明教育理念指导下的幼儿探究活动
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顾丹
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现代教学
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德育工作案例
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2025年Z2期 |
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制度奠基·文化铸魂·民族融汇——《中外历史纲要（上）》第一单元重要历史人物
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麦秀兰
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中学历史教学
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教学内容研讨
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2025年08期 |
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《中外历史纲要(上)》第一单元脉络及内在逻辑
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郭伟
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中学历史教学
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教学内容研讨
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2025年08期 |
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比较视野下的素养本位课堂教学——以《古代文明的产生与发展》为例
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王雪
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中学历史教学
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课程与教学论实践研究专栏
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2025年06期 |
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试析世界古代文明的多元和互鉴
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廖城锋
葛丽娥
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中学历史教学
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教学内容研讨
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2025年02期 |
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文明的追寻与接纳——《哦，香雪》新读
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贺树军
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语文教学与研究
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教材
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2025年02期 |
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中华文明五个突出特性视域下——以《中外历史纲要（上）》第1-14课为例
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杨松云
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课程教材教学研究(下半月刊)
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教改动态
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2025年05期 |
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单元整体视角下的高中历史教学——以《古代文明的产生与发展》为例
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魏承鋆
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高考
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案例剖析
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2025年01期 |
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经典小说《鲁滨逊漂流记》中荒岛生存叙事中的个体价值与文明反思
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周雪芬
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 我读好书
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2025年08期 |
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建设绿色班级 践行“两山”理念——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高年级）第10讲为例
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倪诗瑜
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现代教学
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学校发展
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2024年05期 |
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“知水善用”跨学科水文明综合课程的实践探索
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李荔
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现代教学
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融合育人_跨学科学习
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2024年Z3期 |
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从“单点突破”到“系统制胜”：新时期学校生态文明教育的推进策略
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沈欣忆
张婧
苟海宁
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中小学管理
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学与教
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2024年02期 |
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初中物理教学融入生态文明教育探析
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王强
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中小学教学研究
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教学研究_学科教学
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2024年06期 |
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小学道德与法治课程中培养学生生态文明观的策略
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朱雨晨
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年33期 |
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情感文明视域下的小学语文“共情式”教学
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王小兰
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华夏教师
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视点_专稿·小学情感教育与感性思维的生成
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2024年33期 |
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探究初中地理教学中生态文明理念的渗透
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尹洪娟
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年09期 |
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电视媒体素材在初中生态文明教育中的应用
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白榆
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年10期 |
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“人类与地球生态环境”生态文明教育校本课程的开发
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余宇
荣海
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生物学教学
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探究与跨学科实践
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2024年07期 |
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赣B2-20210313
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