| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 高中数学教学中分组分层教学法的应用 | 黄友俊 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 968 | 0 | ||
| 高中语文教学思维的本质及发展研究 | 黄胜平 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 878 | 0 | ||
| 高中语文诗歌教学方法的应用研究 | 黄娇 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 921 | 0 | ||
| 高中化学实验探究式教学模式研究 | 洪百慧 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 764 | 0 | ||
| 探析导学式教学法在高中历史教学中的运用 | 何云 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 789 | 0 | ||
| 高中生物教学中“归纳与概括法”的应用 | 何敬荣 段慧颖 张晓晴 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 754 | 0 | ||
| 分析小学数学教学中合作学习的实施策略 | 郭朝峰 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 905 | 0 | ||
| 分析视觉文化时代的高中美术教学要点 | 方德春 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 890 | 0 | ||
| 高中化学生活化教学的有效实施途径 | 杜明彬 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 842 | 0 | ||
| 分析高中化学核心素养“模型认知”思维在教学中的应用 | 邓冬青 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 892 | 14 | ||
| 解读高中地理教学中学生区域认知素养的培养 | 程云 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 794 | 0 | ||
| 探析小学语文阅读教学中的读写结合教学模式 | 陈淑芳 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 853 | 0 | ||
| 初中数学中理解为先的逆向设计模式应用 | 陈清池 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 908 | 0 | ||
| 高中数学教学中数形结合思想的应用 | 包从凯 冯学清 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 815 | 0 | ||
| 多媒体教学开启高中语文教学的创新之路 | 张帆 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2019年02期 | 886 | 0 | ||
| 新媒体背景下高中数学教学方法的创新研究 | 牟伦全 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2019年02期 | 927 | 0 | ||
| 解读高中物理教学中微课资源的整合运用 | 李金红 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2019年02期 | 802 | 0 | ||
| 探究微课在高中化学教学中的应用 | 季婷婷 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2019年02期 | 869 | 0 | ||
| 小学班主任管理工作中沟通艺术的应用 | 朱伶俐 | 科学咨询 | 班级管理 | 2019年02期 | 980 | 0 | ||
| 关于农村中学初中班主任班级管理的策略研究 | 廖明友 | 科学咨询 | 班级管理 | 2019年02期 | 824 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用