| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初中历史课堂教学中的家国情怀教育 | 邓东京 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 672 | 0 | ||
| 新课改下初中生物实验教学策略探究 | 达瓦罗布 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 699 | 0 | ||
| 初中信息技术课堂教学中核心素养的培养探究 | 何建军 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 632 | 0 | ||
| 试分析高中化学教学中概念图的应用 | 陈萍 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 666 | 0 | ||
| 新课标下增强初中历史课堂活力的有效措施 | 陈浩明 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 738 | 0 | ||
| 数学核心素养背景下的初中数学课堂情景教学分析 | 陈春花 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 725 | 0 | ||
| 探究生活化教学在高中生物课堂中的开展 | 余游 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 666 | 0 | ||
| 试论如何提高高中物理课堂教学的有效性 | 姚澜 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 651 | 0 | ||
| 试论小学体育课堂中的合作学习 | 秦磊 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 683 | 0 | ||
| 浅谈高中化学课堂教学有效性的提高 | 郭红江 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 686 | 0 | ||
| 探究分层教学在初中历史课堂中的开展 | 成小静 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 704 | 0 | ||
| 刍议初中数学课堂教学情境的创设 | 陈相利 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 731 | 0 | ||
| 浅谈小学数学课堂中微课教学的开展 | 陈春晓 | 真情 | 课程教学 | 2021年07期 | 678 | 0 | ||
| 语文教师个人魅力对于学生语文学习的重要性 | 陈登德 | 真情 | 语文教育 | 2021年07期 | 687 | 0 | ||
| 小学高年级作文教学中互动情景的创设 | 邓木琴 | 真情 | 语文教育 | 2021年07期 | 718 | 0 | ||
| 小学语文个性化阅读教学策略分析 | 邹媛媛 | 真情 | 语文教育 | 2021年07期 | 670 | 0 | ||
| 探究初中语文阅读教学如何提高有效性 | 朱丹丽 | 真情 | 语文教育 | 2021年07期 | 635 | 0 | ||
| 构建语文高效课堂之我见 | 周懿 | 真情 | 语文教育 | 2021年07期 | 633 | 0 | ||
| 基于家校共育的小学语文课外阅读指导策略探究 | 周波 | 真情 | 语文教育 | 2021年07期 | 779 | 0 | ||
| 小学语文作文教学中课外阅读的价值及运用 | 郑娟 | 真情 | 语文教育 | 2021年07期 | 651 | 0 |
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