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德育领导力在综合实践活动课程建设中的作用——基于“红色静安研学之旅”综合实践活动课程的分析
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王祖康
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现代教学
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聚焦_德育领导力
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2024年24期 |
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在小学综合实践活动课程中厚植爱国主义情怀
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徐豪
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现代教学
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融合育人_综合实践活动
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2024年Z3期 |
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情境性、具身性、生成性:小学探究性综合实践活动课程育人模式的开发
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王惠莉
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现代教学
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融合育人_综合实践活动
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2024年Z3期 |
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指向创新素养提升的综合实践活动目标拟定
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姜俊杰
陈琳
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现代教学
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融合育人_综合实践活动
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2024年Z3期 |
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综合实践活动课程学业述评的设计与实施
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方凌雁
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中小学管理
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学与教
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2024年11期 |
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中学综合实践活动课程的区域整体推进:问题审视及优化路径
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蒋存贤
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年17期 |
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综合实践活动课程实施项目化学习的策略
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顾迪
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小学教学参考
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综合
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2024年24期 |
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综合实践活动课程选题策略探究
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陈玉婵
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小学教学参考
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综合
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2024年24期 |
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主题式综合实践活动课程的校本化设计与实施——以“我的校园”综合实践活动课程为例
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沈国荣
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小学教学参考
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综合
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2024年21期 |
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解构与建构:从问题到主题的生成逻辑
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俞宁
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小学教学参考
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综合
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2024年21期 |
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基于STEAM教育理念的综合实践活动课程探讨
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侯新蕾
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小学教学参考
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综合
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2024年06期 |
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真实性评价何以支持综合实践活动课程学习
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方凌雁
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福建教育
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思考
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2024年11期 |
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关注综合实践活动成果汇报课的实效
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廉仕波
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基础教育课程
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课程建设
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2024年09期 |
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新时代综合实践活动课程:挑战与应对
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柳夕浪
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基础教育课程
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课程建设
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2024年01期 |
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基于实践活动课程的生态教育探究
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邢乐乐
熊丽
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年35期 |
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学科育人视角下实践活动课的教学与思考——以“格点多边形的面积计算”为例
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毛群芳
张玉龙
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年20期 |
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基于大概念的综合实践活动课程设计
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田良臣
巩言
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当代教育科学
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课程与教学
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2022年01期 |
542 |
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谈初中综合实践活动课的实施
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胡子印
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年11期 |
648 |
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小学数学综合实践活动课教学分析
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燕雯
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年07期 |
500 |
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小学综合实践活动课程融入STEAM教育理念的路径研究
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陈诗源
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年06期 |
628 |
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