| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 铸牢中华民族共同体意识，培育时代新人——学科德育的时代使命与创新实践 | 张卓倩 | 现代教学 | 本刊特稿 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 基于素养本位优化单元整体教学——以一则小学英语单元教学案例的规划与设计过程为例 | 朱捷 | 现代教学 | 学科纵深_案例 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 根据学习的通用设计理论搭建学习“缓坡” | 奚莉芳 | 现代教学 | 学科纵深_经验 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 指向创新素养提升的综合实践活动目标拟定 | 姜俊杰 陈琳 | 现代教学 | 融合育人_综合实践活动 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 助力学校发挥协同育人主导作用的区域行动——以上海市杨浦区为例 | 徐群 | 现代教学 | 聚焦一_学校家庭社会协同育人 | 2024年Z2期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科学习空间建设的思与行 | 张贤臣 | 教育 | 学术前沿 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 统整规划·知识建构·技术赋能——初中语文革命文化作品单元整体教学设计例谈 | 肖磊 | 语文学习 | 教学_案例 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 基于标准的高中物理学科学业质量评价研究 | 周晓东 | 物理教学 | 教学论坛 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 以评价引领高中学校办学质量提升——上海市杨浦区课程实施质量监测指标工具研制思路 | 周梅 | 基础教育课程 | 本期视点_高中办学质量提升 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 角色游戏中幼儿自主性的培养 | 顾鞠 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年02期 | 712 | 2 |
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