首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
33
条结果
第1/2页
确定
语种
全部
(0)
中文
(100417)
英文
(2254)
更多...
年份
至
全部
2025
(25322)
2024
(8008)
2023
(4132)
2022
(8014)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(989)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(42426)
基础教育
(28269)
中等教育
(11071)
文学
(4338)
数理科学和化学
(2815)
教育理论
(155)
语言、文字
(29)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
小学教育
(0)
学校管理
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3372)
小学数学
(2821)
策略
(2395)
核心素养
(2266)
课堂教学
(1644)
教学策略
(1615)
应用
(1424)
教学
(1188)
小学
(1174)
阅读教学
(1157)
初中英语
(1098)
初中数学
(1087)
信息技术
(1081)
初中语文
(1053)
高中
(960)
对策
(928)
初中
(908)
问题
(901)
培养策略
(890)
小学英语
(797)
培养
(739)
高中数学
(735)
幼儿园
(663)
高中英语
(646)
创新
(644)
有效性
(643)
高中语文
(640)
应用策略
(638)
高效课堂
(638)
教学方法
(613)
语文教学
(545)
数学教学
(527)
方法
(508)
学生
(489)
教学模式
(479)
德育教育
(466)
微课
(459)
班级管理
(443)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(419)
高中化学
(415)
新课改
(412)
思维导图
(409)
教学改革
(409)
高校
(406)
中职
(400)
运用
(400)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
地理教学
(324)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化(学习研究)
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
中小学教学研究
(124)
课程教学研究
(213)
福建中学数学
(194)
高考
(1987)
高中数理化
(641)
福建教育
(940)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究(上半月刊)
(220)
中学生数理化(高一数学)
(828)
中学生数理化(高二数学)
(498)
中学生数理化(高考数学)
(660)
中学生数理化(高考理化)
(445)
中小学课堂教学研究
(722)
中学课程辅导
(1512)
课程.教材.教法
(255)
教育科学研究
(155)
人民教育
(578)
中小学管理
(225)
中学政治教学参考
(1678)
中学语文教学
(299)
基础教育课程
(210)
中学物理教学参考
(815)
化学教学
(221)
生物学教学
(392)
物理教学
(230)
中学生物教学
(914)
中学地理教学参考
(828)
小学教学设计
(979)
小学教学(数学版)
(297)
历史教学问题
(137)
语文教学通讯
(993)
中学化学教学参考
(851)
中学历史教学参考
(883)
中学语文教学参考
(1212)
中学数学教学参考
(998)
现代中小学教育
(183)
小学语文
(213)
语文学习
(364)
湖北教育(教育教学)
(579)
中学生阅读(初中版)
(500)
中国科技教育
(370)
中学生百科
(738)
中学语文
(1400)
河北理科教学研究
(77)
陕西教育(综合版)
(401)
现代教学
(864)
小学教学参考
(1074)
中等数学
(135)
中学数学教学
(298)
中学历史教学
(551)
人生与伴侣
(578)
中学生英语
(2225)
语文教学与研究
(361)
课程教材教学研究(下半月刊)
(216)
华夏教师
(1521)
教育
(1514)
更多...
作者
全部
本刊编辑部;
(61)
李静
(55)
李娜
(53)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
张伟
(40)
王芳
(40)
王丹
(38)
王丽
(37)
刘洋
(36)
李娟
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
张燕
(35)
王娟
(34)
刘敏
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
成北;
(32)
刘伟
(31)
王佩其
(31)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
王婷
(30)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
张丽
(28)
张倩
(28)
杜海洋
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
王燕
(28)
胡银伟
(28)
陈敏
(28)
刘娜
(27)
刘长柏
(27)
张磊
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
冯三四
(26)
刘中亮
(26)
李倩
(26)
李玲
(26)
李雪
(26)
王莉
(26)
张宇
(25)
杨宏寅
(25)
更多...
全选
已选文献：
0
清除
导出/参考文献
排序：
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
陶行知“
教学做
合一”在小学音乐教学中的实践探新
郑丽娟
华夏教师
课程_教学新探
2024年35期
0
0
陶行知“生活教育思想”与小学数学教学的融合
傅春玲
华夏教师
课程_教学理论与方法
2024年35期
0
0
建构“教·学·做”合一的小数课堂
马晓丽
华夏教师
课程_教学理论与方法
2024年21期
0
0
基于“
教学做
合一”的小学数学作业设计策略探析
刘淑玲
小学教学设计
数学
2024年S1期
0
0
以项目化教学提升学生核心素养
潘奕峰
张益乡
中学政治教学参考
课堂内外_课例赏评
2024年42期
0
0
浅析“
教学做
合一”思想在高中政治教学中的应用策略
沈炎苹
高考
思政育人
2024年33期
10
0
“
教学做
合一”视角下初中英语深度阅读初探
孙佳
中学课程辅导
教海探航
2024年02期
11
0
基于
教学做
合一理念的初中语文读写结合教学
张振芳
中学语文
教学_表达
2024年18期
15
0
中职数学课堂的
教学做
合一理念实践
潘芳芳
文渊·高中版
职教论坛
2020年08期
478
0
“
教学做
合一”思想在中职英语教学中的运用
杨颖
文渊·小学版
职教论坛
2020年08期
562
0
“
教学做
合一”思想构建初中语文教与学课堂
代伟伟
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
499
0
“
教学做
合一”在初中数学课堂中的运用研究
齐永峰
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
472
0
基于陶行知的“
教学做
合一”思想的小学语文教学探讨
李双琼
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
538
0
分析“
教学做
合一”在中职平面设计教学改革的应用
桂源泽
文渊·中学版
职教论坛
2020年07期
615
0
教学做
合一构建小学语文写作教学
闫亚丽
文渊·小学版
阅读写作
2020年06期
452
0
基于“
教学做
”思想的小学数学课堂教学方法分析
李晗
文渊·高中版
教育天地
2021年04期
553
0
“
教学做
合一”在中职数学教学中的实践与探索
李振华
文渊·高中版
职教论坛
2021年04期
614
0
结合“
教学做
”谈高职英语教学方法的改革核心思路分析
罗颜妍
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年04期
612
0
职业学校护理专业“
教学做
合一”式教学模式探讨
王微
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年11期
676
0
《电工电子技术》
教学做
一体化教学模式研究与实施
朱艳芹
爱情婚姻家庭·下旬
教育研究
2021年03期
684
0
陶行知“
教学做
合一”在小学音乐教学中的实践探新
作者：
郑丽娟
机构：
福建省三明市尤溪县西城中心小学
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年35期
114-116 ，共3页
摘要：艺术领域课程应以丰富的艺术实践活动为载体，激发想象、调动情感、创造形象，使学生大胆用艺术的方法认识和表现世界。本文基于陶行知“教学做合一”教学理念的理论内涵，分析小学音乐教学实践，提出“以学定教、先学后教、以教助学、学中有做”的实践策略。教师应领会陶行知“教学做合一”的教学理念，在“教”“学”“做”的有机结合中，丰富小学音乐教学实践，营造开放的学习情境，增进学生感知体验。
关键词：
陶行知教育思想 ；
“
教学做
合一” ；
小学音乐 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
陶行知“生活教育思想”与小学数学教学的融合
作者：
傅春玲
机构：
福建省莆田市实验小学
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年35期
57-59 ，共3页
摘要：陶行知的“生活教育思想”是落实生活教育、拉近学科理论知识与实际生活距离的关键要素。新课标背景下的小学数学教学重视生活教育。本文首先基于陶行知“生活教育思想”的内涵加以概述，分析了其在小学数学教学中的意义，之后探究了“生活教育思想”在小学数学教学中的应用要求和应用策略，旨在提升小学数学教学质量。
关键词：
生活教育思想 ；
小学数学 ；
教学做
合一 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
建构“教·学·做”合一的小数课堂
作者：
马晓丽
机构：
江苏省苏州市吴中区胥口实验小学
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年21期
46-48 ，共3页
摘要：“教学做合一”理论主张：怎样做就怎样学，怎样学就怎样教；教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子。在小学数学教学中渗透“教学做合一”理念，结合生活实际，在做上教，在做上学，让学生参与到探索知识的全过程，提高解决问题的能力。“教学做合一”就是要解放孩子的创造力。陶行知先生提倡的“六大解放”理念，即解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间、时间，教师应深刻领会“六大解放”理念的含义，将其精神运用到实际的教学中去，真正解放孩子，培养学生的创造力。
关键词：
“
教学做
”合一 ；
“六大解放” ；
小学数学 ；
教学模式 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
基于“
教学做
合一”的小学数学作业设计策略探析
作者：
刘淑玲
机构：
福建省漳州市高新技术产业开发区颜厝中心小学
期刊
《小学教学设计》
2024年S1期
88-89 ，共2页
摘要：“教学做合一”的理论要求教师要更加注重学生的“做”，通过“做”提升学生的自主创造性和主动性，提高学生的语言表达能力和发散性思考能力。在小学数学作业设计中，融入“教学做合一”基本理念，可以更好地提高作业给学生带来的提升，从而为学生今后学习打下坚实的基础。本文立足于人教版小学数学教材，通过理论与实际案例相结合的方式来讨论“教学做合一”理论如何运用在小学作业设计当中。
关键词：
教学做
合一 ；
小学数学 ；
作业设计 ；
策略 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
以项目化教学提升学生核心素养
作者：
潘奕峰
张益乡
机构：
福建省泉州第一中学
福建省泉州第十一中学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年42期
46-47 ，共2页
摘要：初中道德与法治教学要把握时代脉搏，观照现实、尊重规律、面向未来，实施项目化教学，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，突出价值引领，筑牢思想根基，增强育人效果，真正落实立德树人根本任务。
关键词：
项目化教学 ；
教学做
评一体化 ；
核心素养 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
浅析“
教学做
合一”思想在高中政治教学中的应用策略
作者：
沈炎苹
机构：
福建省诏安第一中学
期刊
《高考》
2024年33期
165-167 ，共3页
摘要：在当今教育改革的浪潮中，如何提高教学质量、促进学生全面发展已成为教育领域关注的热点话题。高中政治教学，作为培养学生政治素养、增强社会责任感和公民意识的重要阵地，其教学模式的创新与发展显得尤为重要。在这个背景下，陶行知先生提出的“教学做合一”思想，以其独特的视角和深刻的内涵，为高中政治教学的发展提供了宝贵的启示和借鉴。基于此，文章旨在探讨如何将“教学做合一”思想有效融入高中政治教学中，以期为高中政治教学的创新与发展贡献一份力量。
关键词：
“
教学做
合一” ；
高中政治教学 ；
教学策略 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
“
教学做
合一”视角下初中英语深度阅读初探
作者：
孙佳
机构：
南京市第二十九中学柳洲东路分校
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年02期
84-86 ，共3页
摘要：“教学做合一”是陶行知先生教育思想的重要组成部分，表现了教学的整体性、民主性和创造性原则。指向“教学做合一”的初中英语阅读意在让“教”服务于学，即从学习者角度出发，帮助初中生的英语阅读从浅层化、碎片化走向深入化、结构化、生活化。在初中英语阅读教学中，教师应培养学生从作者的视角，结合生活实际对阅读文本进行多角度思考，做到读思结合、评价与创新结合，通过英语阅读教学，有效培养学生的英语学科核心素养。
关键词：
初中英语 ；
“
教学做
合一” ；
深度学习 ；
高阶思维 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
基于
教学做
合一理念的初中语文读写结合教学
作者：
张振芳
机构：
杭州市文海中学
期刊
《中学语文》
2024年18期
59-61 ，共3页
摘要：文章以陶行知先生的教学做合一理念为理论指导，围绕初中语文的阅读与写作教学展开探索。通过宏观制定、微观策略和课外延伸三个层面，构建了读写结合的教学实践策略。通过整合单元内容，指导学生从多角度理解阅读文本，促进读写结合，并在课外延伸中拓展阅读，运用读写结合的方法进行学习。文章在实践中深入探索了教学做合一理论在初中语文读写结合教学中的应用，为提高学生读写能力提供了有益的参考。
关键词：
教学做
合一理论 ；
初中语文 ；
读写结合 ；
教学实践策略 ；
在线阅读
下载
引用
阅读量：15
下载量：0
被引数：0
中职数学课堂的
教学做
合一理念实践
作者：
潘芳芳
机构：
新昌技师学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
43 ，共1页
摘要：随着社会时代的发展，近现代职业教育体制逐渐完善，数学是一门重要的、具备思维研究的基本文化学科，具有广泛的逻辑性和思维性，但在中职教育中，学生的数学思维学习能力普遍较弱。纵观当下社会，其教育理论符合当下的教育改革要求，在现代化的数学教育课堂中，中职教学教师创新的运用“教学做合一”的新型教学理念，构建高效的学习课堂，对于当下我国教育现状有一定的积极意义。
关键词：
中职数学 ；
教学做
合一 ；
教学实践
在线阅读
下载
引用
阅读量：478
下载量：0
被引数：0
“
教学做
合一”思想在中职英语教学中的运用
作者：
杨颖
机构：
江西省南昌市第一中等专业学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
28 ，共1页
摘要：“教学做合一”是陶行知先生的重要教育思想，主张立足学生这一中心地位，提倡学生手脑并用，以实现知识向学生能力的转化。文章以中职英语为研究对象，简述了“教学做合一”教学理念应用的重要性，并探究了“教学做合一”思想在中职英语教学的实际应用，以希望在有效教学策略的推动下提升学生的实践能力，推动中职生更好的前进和发展，促进中职英语教学的有序开展。
关键词：
中职英语 ；
“
教学做
合一” ；
有效应用 ；
实际研究
在线阅读
下载
引用
阅读量：562
下载量：0
被引数：0
“
教学做
合一”思想构建初中语文教与学课堂
作者：
代伟伟
机构：
平度市朝阳中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
168 ，共1页
摘要：随着现代教育体系的发展变革，传统的教学方式已经不能满足当今社会的发展需求。语文是一门综合实践性很强的学科，其作为基础性的学科，这就要求教师们需要转变传统落后的教学理念，运用科学有效的教学方式教育理念来点燃学生的学习兴趣。促进学生综合素质的全面发展。文中将对语文学科现状及“教学做合一”的教学模式进行分析探讨。
关键词：
“
教学做
合一” ；
初中语文 ；
课堂教学 ；
教学模式
在线阅读
下载
引用
阅读量：499
下载量：0
被引数：0
“
教学做
合一”在初中数学课堂中的运用研究
作者：
齐永峰
机构：
杭锦旗亿利东方学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
273 ，共1页
摘要：“教学做合一”是著名教育家陶行知先生提出的，他主张教师在“做中教”，学生在“做中学”。将这一理念运用到初中数学课堂教学中，可以让整体教学变得更具生机与活力，对于学生的数学学习和综合素质的发展有着不可忽视的促进意义。基于此，以下就将初中数学课堂教学作为载体，着重分析“教学做合一”在初中数学课堂教学中的运用策略，希望提供有利参考。
关键词：
“
教学做
合一” ；
初中数学 ；
课堂教学
在线阅读
下载
引用
阅读量：472
下载量：0
被引数：0
基于陶行知的“
教学做
合一”思想的小学语文教学探讨
作者：
李双琼
机构：
重庆市涪陵城区实验小学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
170 ，共1页
摘要：随着劳动教育理念发展逐渐深入，陶行知先生所提出的生活教育理念即“教学做合一”对于小学语文教育教学发挥着极为重要的意义。其旨在要求教师在教学过程中关注学生，从学生的生活实际以及生活经历入手，让学生能够在做中求发展、在做中求进步，并最终实现学生语文素养以及实践能力的提升。基于此，本文主要探讨陶行知“教学做合一”理念与小学语文教学的融合发展。
关键词：
教学做
合一 ；
小学语文 ；
生活教育
在线阅读
下载
引用
阅读量：538
下载量：0
被引数：0
分析“
教学做
合一”在中职平面设计教学改革的应用
作者：
桂源泽
机构：
重庆市涪陵第一职业中学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
27 ，共1页
摘要：著名的教育家曾提出过“教学做合一”这一教学模式，其主旨是在形势与关系上做到高度统一，涉及了学生教师家长，教学方式等多方面问题与理念的整合，促使教育工作的更有效发展，而中职平面设计教学工作作为教育工作的一环同样受到这一理念的熏陶，教师通过教学设计创新工作让学生与社会市场加强高密度的联系，进一步的完善平面设计的教学改革制度。
关键词：
“
教学做
合一” ；
中职 ；
平面设计 ；
教学改革
在线阅读
下载
引用
阅读量：615
下载量：0
被引数：0
教学做
合一构建小学语文写作教学
作者：
闫亚丽
机构：
山西省运城市盐湖区实验小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
122 ，共1页
摘要：语文教育中，写作是很重要的部分，小学语文教育需要发挥写作教学作用，展示与了解学生当前知识的学习水平，知识应用能力、表达能力，从而调整教师教学方法。为了提高小学语文写作教育质量，教学做合一模式的应用很有必要。教学做合一能够营造良好的课堂气氛，培养学生自学能力，在合作、自主、实践课堂中，完成教学任务。本文将以小学语文写作教育为例，分析小学语文写作教学对教学做合一的应用思路和方法，提高教育有效性。
关键词：
教学做
合一 ；
小学语文 ；
写作教学
在线阅读
下载
引用
阅读量：452
下载量：0
被引数：0
基于“
教学做
”思想的小学数学课堂教学方法分析
作者：
李晗
机构：
新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
305 ，共1页
摘要：道家文化中有一句话“授之以鱼不如授之以渔”，意为给予他人一条鱼只可解他人一时之饥，想让其从根本解决问题，不如授之捕鱼的方法。将此句用于当今的教育中，即指教师应当注重如何传授学生学习的方法，而不仅仅将时间花费在现有的教材资源上。“教学做”即为一体，相辅相成。本文就基于“教学做”思想的小学数学课堂教学的方法进行研究和探讨。
关键词：
教学做
；
小学数学 ；
教学方法
在线阅读
下载
引用
阅读量：553
下载量：0
被引数：0
“
教学做
合一”在中职数学教学中的实践与探索
作者：
李振华
机构：
高平市中等专业学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
36 ，共1页
摘要：随着新课标改革的不断推进和深入，数学在中职课程中所占的比重越来越高。由于部分学生的数学基础较为薄弱，而中职数学的学习难度也有了一定程度的加大，这给中职学生数学学习起到了一定的阻碍作用。这就需要充分发挥中职教师在数学教学过程中的主体作用，积极寻找更加科学有效的方法来帮助学生进行数学学习。“教学做合一”教学理念下的教学方式为中职学生数学学习起到了一定的促进作用。
关键词：
“
教学做
合一” ；
中职学校 ；
数学 ；
教学理念 ；
教学质量
在线阅读
下载
引用
阅读量：614
下载量：0
被引数：0
结合“
教学做
”谈高职英语教学方法的改革核心思路分析
作者：
罗颜妍
机构：
湖南信息职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年04期
140-141 ，共2页
摘要：“教学做”是一种新型教学思想，这一模式在高职英语教学中的应用可为学生创建良好教学环境，对教材内容和形式进行丰富，使学生在做的过程中完成对知识的掌握。本文阐述了教学做一体化教学模式及其优势，并就高职英语课堂教学改革提出了几点建议。
关键词：
教学做
；
高职英语 ；
教学方法 ；
交互式
在线阅读
下载
引用
阅读量：612
下载量：0
被引数：0
职业学校护理专业“
教学做
合一”式教学模式探讨
作者：
王微
机构：
安顺职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年11期
113-115 ，共3页
摘要：目前，随着我国职业教育的不断发展和进步，职业院校学生的实际能力培养也受到了有效关注。因此，职业院校必须结合护理专业教学的展开，对学生的学习效果和实践能力进行重视。同时要通过教学和实践相结合的教学模式，促进“教学做合一”，从而在现今职业教育飞速的发展态势下提升教学水平，保障教学效果。
关键词：
职业学校 ；
护理专业 ；
教学做
合一 ；
教学模式
在线阅读
下载
引用
阅读量：676
下载量：0
被引数：0
《电工电子技术》
教学做
一体化教学模式研究与实施
作者：
朱艳芹
机构：
郑州技师学院
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
37 ，共1页
摘要：教学做一体化的教学模式是现代职业教育教学模式改革的方向，而作为工科学科中的一门专业基础课《电工电子技术》，其教学模式的改革首当其冲。本文探讨了基于教学做一体化教学模式下的《电工电子技术》课程改革的几个方面，同时也提出了改革过程中存在的问题，为后续课程的继续发展起到了一定的导向作用。
关键词：
教学做
一体化 ；
电工电子技术 ；
改革
在线阅读
下载
引用
阅读量：684
下载量：0
被引数：0
全选
已选文献：
0
清除
导出/参考文献
«
1
2
»
导出/参考文献 （
0
）
点击复制
PDF在线阅读
价格：
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持：
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用