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新课标下小学数学作业设计的实践研究
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龚细玉
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年30期 |
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整理思维：唤醒学生学习元认知的有效方式——以苏教版小学数学“解决问题的策略”系列教学实践为例
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朱绮琳
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年28期 |
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融合知识活动，实现简约教育——特级教师徐长青“解决问题的策略”教学片段赏析
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陈香香
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华夏教师
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教师_名师教学赏析
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2024年22期 |
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问题解决能力在小学数学中的培养与实践
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段立红
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年18期 |
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聚焦分物差异 打通模型内核——“分苹果”教学实践与思考
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骆英超
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小学教学参考
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教例剖析
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2024年32期 |
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“目标引领 细化分解”课堂教学模式的实践探索——以“解决问题的策略：从条件想起”为例
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牛培
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小学教学参考
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教例剖析
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2024年29期 |
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数字化资源在小学中高段解决问题教学中的应用研究
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莫宇云
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小学教学参考
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教法探讨
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2024年26期 |
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关注生活热点，解决实际问题——对特级教师张齐华教学“旧小区安装电梯的秘密”的赏析
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刘晓敏
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小学教学参考
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教例剖析
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2024年11期 |
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小学生逆向思维能力培养的探究——以“多边形的面积”教学为例
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刘元跃
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小学教学参考
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教例剖析
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2024年08期 |
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指向核心素养：精心落实单元教学设计——以“平面向量的运算”为例
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刘昌永
朱文平
严贵洪
李映
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河北理科教学研究
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教法探讨
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2024年03期 |
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高考作文再思考：基于探寻问题与解决实际问题
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徐玉峰
王玉强
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语文教学通讯
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测评_高考纵论
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2024年34期 |
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实用性阅读命题策略
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章新其
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中学语文教学参考
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前沿·专题_素养命题研究
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2024年10期 |
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解决问题教学模式在“酶的特性”一轮复习中的应用
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林英
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中学生物教学
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考试与命题研究_备考方略
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2024年31期 |
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实施体验式学习 促进创新能力提升
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刘丽霞
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中学物理教学参考
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教学时空_师路心语
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2024年27期 |
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实施体验式学习 促进创新能力提升
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刘丽霞
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中学物理教学参考
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教学时空_师路心语
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2024年02期 |
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从“解题”到“解决问题”——2023年高考广东生物学试卷第20题分析
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王飞
郑四化
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中学生物教学
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考试与命题研究_试题分析
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2024年27期 |
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基于问题的实验探究活动教学研究
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杨丽芳
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中学化学教学参考
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教学论坛
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2024年18期 |
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例谈如何创设情境优化课堂教学
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朱小坤
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年33期 |
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对一道表面“超课标”问题的探究
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王士剑
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中学数学教学参考
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解题探索
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2024年01期 |
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高中化学教学培养学生解决问题能力的审视与思考
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徐加涛
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高考
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课程创新
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2024年04期 |
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赣B2-20210313
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