信息技术助力小学英语情境教学的实践探索
杜全福
在小学英语教学中，创设出具有趣味性且与学生实际生活有着密切联系的情境，能够促进学生对于英语知识的吸收与掌握，还为发展学生的英语综合能力提供了机会。在信息技术不断发展的背景下，信息化手段与教学情境的融合实现了教学有效性的不断增强。对此，本文将对借助信息技术开展小学英语情境教学的意义展开分析，并从四个方面入手阐述对应的策略，更好达到培养学生英语核心素养的目标。1.借助信息技术开展小学英语情境教学的意义首先，信息技术为小学英语课堂带来了丰富的教学资源。
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