|
中西部高等教育振兴的内生力培育:价值定位与推进策略
|
李祥
晋家洪
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2022年07期 |
536 |
0 |
|
|
新时代我国高校劳动教育的守正创新
|
马其南
陈吉庆
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2022年07期 |
523 |
0 |
|
|
智慧教育生态体系框架构建与实践路径
|
高朝邦
王妤
李霞
代显华
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2022年07期 |
437 |
0 |
|
|
学业负担治理的历程检视与进路探寻(笔谈)
|
靳玉乐
杨征铭
艾兴
尹弘飚
张铭凯
杨艺伟
|
现代教育管理
|
教育治理
|
2022年07期 |
542 |
0 |
|
|
亚洲协会全球素养教育:目标、实践与启示
|
康云菲
|
现代教育管理
|
比较教育
|
2022年08期 |
518 |
0 |
|
|
国际比较视野下的全球素养评价:维度、方式与工具
|
李娜
刘宝存
|
现代教育管理
|
比较教育
|
2022年08期 |
836 |
0 |
|
|
论职业教育与普通教育协调发展
|
金星霖
石伟平
|
现代教育管理
|
职业教育
|
2022年08期 |
510 |
0 |
|
|
基于家庭支持视角的高职教育发展路径
|
杨秀君
薛敏霞
|
现代教育管理
|
职业教育
|
2022年08期 |
496 |
0 |
|
|
“新工科”背景下卓越工程师培养:基于TRIZ-TAN耦合模式的构想
|
陈红兵
李媚
孔祥伟
|
现代教育管理
|
教学管理
|
2022年08期 |
541 |
0 |
|
|
五育融合视域下教学的逻辑审视
|
杜尚荣
林鑫虹
游春蓉
|
现代教育管理
|
教学管理
|
2022年08期 |
526 |
0 |
|
|
“一带一路”背景下中国参与全球教育治理的战略分析与策略选择
|
朱旭
张正娟
|
现代教育管理
|
教育治理
|
2022年08期 |
560 |
0 |
|
|
我国地方教育治理创新如何发生——基于C市案例的扎根研究
|
田晓伟
徐弛
|
现代教育管理
|
教育治理
|
2022年08期 |
509 |
0 |
|
|
劳动教育的本质解构、现实困境与可为路径——基于身体视域
|
韩天骄
苏德
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2022年08期 |
538 |
0 |
|
|
全球工程创业教育研究的总体态势与热点主题——基于WOS期刊论文的可视化分析
|
邵彬彬
张炜
王良
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2022年08期 |
588 |
0 |
|
|
政策工具视角下农村中小学教师培训政策研究
|
李维
许佳宾
秦俊
|
现代教育管理
|
教育政策
|
2022年08期 |
552 |
0 |
|
|
教育治理体系下落实“双减”政策:价值内涵、行动逻辑与运作机制
|
申国昌
贺鹏丽
|
现代教育管理
|
教育政策
|
2022年08期 |
521 |
0 |
|
|
我国高等教育区域中心发展的新态势与东北地区的应对思路
|
单春艳
张妍
曾慧玲
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2022年08期 |
519 |
0 |
|
|
中小学课后服务功能如何优化——基于系统论视角
|
周洪宇
王会波
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2022年08期 |
550 |
0 |
|
|
精准+智慧:第四研究范式视角下高校思想政治教育的发展趋势
|
刘越
曲建武
宋林萱
|
现代教育管理
|
教学管理
|
2022年09期 |
510 |
0 |
|
|
高校课程思政建设的多维审视
|
蒋占峰
刘宁
|
现代教育管理
|
教学管理
|
2022年09期 |
492 |
0 |
|