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中小学教师技术支持下的学情分析现状、问题与对策——基于我国东部10561名教师的调查
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张宁
杨现民
贾诗宇
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现代中小学教育
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教师专业发展
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2025年08期 |
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希沃白板在小学英语信息化教学中的应用策略研究
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李诣青
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年10期 |
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初中数学学科基于Rasch模型的精准教学研究
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吴晓璐
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现代教学
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教学经验_数学
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2025年S1期 |
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“双新”背景下信息技术精准赋能小学足球教学的实践研究
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陈泉
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年05期 |
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数智技术赋能小学数学深度教研的实践探索
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袁桢
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现代教学
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区域经验_数学
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2025年Z3期 |
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高中数学精准教学策略的探索与实践
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黄小娟
高磊
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中学数学教学
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教学参考
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2025年03期 |
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精准作图：开启几何问题解决的新视角——以2024年安徽省数学中考试题为例
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高磊
李国凯
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中学数学教学
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复习考试
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2025年02期 |
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结构促学 精准启思 适切施策——以九年级常态课一道习题为例
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刘茜茜
刘维全
郑碧辉
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中学数学教学
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教学参考
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2025年02期 |
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大数据时代初中道德与法治精准教学模式
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姚凤
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中学课程辅导
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多媒体教学
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2025年09期 |
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智慧课堂背景下高中信息技术精准教学策略
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崔国荣
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高考
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课程创新
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2025年10期 |
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大数据背景下高中数学精准教学探讨
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林巧伟
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高考
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备考策略
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2025年09期 |
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智慧课堂背景下高中信息技术精准教学策略研究
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宋利祥
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高考
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课程创新
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2025年08期 |
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基于“三个助手”赋能小学数学课堂精准教学研究——以小学生量感培养为例
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查严芬
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年19期 |
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“智慧纸笔”在小学差异化教学中的应用实践
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朱红
付赫
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年07期 |
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初中数学学科精准教学的实践研究
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孙静贤
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年07期 |
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运用“智慧纸笔” 探索精准教学
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汤雪景
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现代教学
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学校发展_上海市闵行区中心小学
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2024年11期 |
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双维循证教研 提升“敏乐”课堂精准教学成效
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郑莹莹
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现代教学
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学校发展_上海市闵行区中心小学
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2024年11期 |
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数据驱动精准教学 技术赋能“敏乐”课堂
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金建芳
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现代教学
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学校发展_上海市闵行区中心小学
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2024年11期 |
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基于数据循证的智慧课堂教学探索
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严熙
周璇
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年09期 |
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让学生的高阶思维能力在课堂上生长
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郝海鸥
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中小学管理
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学生
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2024年04期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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