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智慧课堂背景下高中信息技术精准教学策略研究

宋利祥

山东省曲阜市第一中学

精准教学是一种高效的教学模式,其不仅教学方向明确,而且节省课堂教学时间,大幅提升教学效率,但是精准教学的开展并不容易,因为教师无法全面和深入了解学生的学习困惑。智慧课堂的出现使得精准教学变成现实,其通过对学生知识学习以及课堂表现等方面的信息采集,会对学生做出科学、精准的检测分析,由此也就为教师精准教学工作的开展提供了依据。本文在阐述智慧课堂、精准教学概念和优势的基础上,分别从课前阶段、课中阶段以及课后阶段三个方面对智慧课堂背景下高中信息技术精准教学策略进行论述,仅供大家参考。
【栏 目】 课程创新
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2025年08期 第87-89页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]宋利祥,. 智慧课堂背景下高中信息技术精准教学策略研究[J]. 高考 . 2025(08): 87-89.

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《智慧课堂背景下高中信息技术精准教学策略研究》

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