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新高考背景下高中化学教学情境创设策略

王静

山东省桓台第二中学

文章针对“新高考背景下高中化学教学情境创设”进行分析和研究，从不同角度总结了策略和方法。具体来说，文章提出了深入挖掘教学内容创设探究型教学情境、结合学生生活经验创设生活化教学情境、融合传统文化元素创设发展型教学情境等策略。这些策略可以帮助教师掌握高效创设教学情境的方法和技巧，更快适应新高考改革趋势，为学生设计切合实际的教学方案，以满足教育改革和学生个性化学习需求。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 新高考 ; 高中化学 ; 教学情境 ;
【出　处】 《高考》2025年08期 第15-17页 （共3页）

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高考（2025年08期）

导出/参考文献
[1]王静，. 新高考背景下高中化学教学情境创设策略[J]. 高考 . 2025(08): 15-17.

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《新高考背景下高中化学教学情境创设策略》

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