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依托智能学习平台的整本书阅读过程管理
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张文熙
谭晓云
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语文教学通讯
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论道_数字语文
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2025年01期 |
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深度学习理念下高中思想政治大单元教学实践探究
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马加玲
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年04期 |
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高中物理教学中培养学生问题意识的探究
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付加国
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年04期 |
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指向核心素养培育的高中历史教学方法
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浦宁
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中学课程辅导
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教育视点
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2025年03期 |
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五育融合背景下幼儿园文化建设探究
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郑惠文
彭波
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2025年04期 |
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纳西东巴象形文字教学策略探析
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和月花
邓阿岚
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2025年04期 |
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有效情境创设下的高中化学教学实践
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雷锦波
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2025年04期 |
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基于教材习题的高三数学微专题复习——以“解三角形中的范围问题”为例
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陈李艳
王永生
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课程教材教学研究(下半月刊)
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教学案例
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2025年01期 |
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驱动思维生长 建构数学模型——以“线段最值问题”为例
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张茂强
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2025年01期 |
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基于教育数学思想的初高中教学衔接探索——以“锐角的余弦和直角的余弦”为例
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李天美
代红军
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中小学课堂教学研究
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特设专栏:新青年数学教师工作室
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2025年08期 |
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试论单摆运动周期公式的推导
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张元
彭朝阳
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中学物理教学参考
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课程资源_教材研究
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2024年33期 |
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核心素养导向下的概念课教学设计——以“认识浮力”为例
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雷小莉
尚雪丽
孙延其
刘玉东
耿晓莉
潘有翠
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年30期 |
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高中语文课堂教学常用混合式疑问句研究
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郑玲
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课程教学研究
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课堂教学
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2024年04期 |
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中央电教馆虚拟实验教学服务系统在生物学教学中的应用
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刘夏君
王欧
赵三军
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生物学教学
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实验教学
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2024年12期 |
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核心素养视域下数学跨学科教学初探
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沈爱桐
杨亚平
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中学数学教学参考
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教研·课题
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2024年35期 |
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深度挖掘教材 提升学习品质
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刘涛
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年12期 |
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一类高次分式化简求值问题的探究与拓展
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何伟
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年11期 |
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基于英语学习活动观的高中英语阅读教学设计——以“Experience the Iconic Features of Australia”为例
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姚苏瑾
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2024年10期 |
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基于英语学习活动观的读后续写讲评课
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江曼
李时超
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2024年10期 |
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基于英语学习活动观的高中英语Project板块教学实践
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黄倩
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2024年10期 |
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