首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到30条结果
第1/2页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用 岳惠芳 教育 课程教学 2024年21期 0 0
儿童文学在小学语文教育中的价值及实践意义 潘惠芳 华夏教师 课程_教学新探 2024年16期 0 0
口语交际思维进阶的意义审视与实践观照 许惠芳 小学教学参考 表达与交流 2024年01期 0 0
深度学习视域下氧化还原反应教学设计 梁惠芳 中学化学教学参考 课堂教学 2024年33期 0 0
微课应用：价值意蕴、遵循原则与路径选择——以道德与法治课教学为例 胡惠芳 课程教材教学研究(上半月刊) 课堂实践 2024年12期 0 0
初中生物学作业的个性化设计及评价路径 林惠芳 中学课程辅导 课题研究 2024年27期 10 0
“儿童书市”：阅读课程建设的校本实践 许惠芳 教育视界 智行_课程与教学 2023年13期 499 0
初中数学教学中分层教学法的实施思考 赵惠芳 数学学习与研究 教学方法 2022年21期 635 0
浅谈长征精神对党史和文献工作的启示 杨惠芳 文渊·中学版 理论研究 2020年08期 553 0
小学高段数学学习中的内驱力现状分析与提升策略 惠芳 文渊·高中版 教育天地 2020年06期 673 0
浅论初中英语课堂教学合作学习的有效开展 周惠芳 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 444 0
讲故事——低年级班主任德育教育的好法宝 范惠芳 文渊·中学版 德育教育 2021年03期 554 0
提升四年级学生语文写作能力的有效方法 丁惠芳 文渊·中学版 阅读写作 2021年02期 605 0
绘本与幼儿园主题活动融合的有效途径 李惠芳 真情 幼儿教育 2020年02期 773 0
提高口语交际能力的方法和策略 甘惠芳 文渊·小学版 教育研究 2021年01期 535 0
互联网金融风险管理研究 龙越 杨可玉 古晨阳 高圣杰 杨惠芳 商业2.0·市场与监管 创新创业 2020年11期 739 0
“互联网+”背景下农村精准扶贫问题探讨 徐芳怡 袁准 谢翔宇 林晴灿 杨惠芳 商业2.0·市场与监管 创新创业 2020年11期 758 0
跨境金融监管问题探析——以瑞幸咖啡为例 董丽 殷少雄 王凯 王佳阳 杨惠芳 商业2.0·市场与监管 经济管理 2020年10期 723 0
小学低年级培养“音乐音响辨别能力”的实践 孙惠芳 真情 基础教育 2021年09期 735 0
嘉兴市补充医疗保险——大病无忧保调查研究 鲍怡迪 钱姚瑶 朱佳仪 梁嘉磊 蒋赓辰 杨惠芳 商业2.0·市场与监管 业界交流 2022年01期 818 0
任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用
作者： 岳惠芳
机构： 甘肃省临夏回族自治州临夏市第三中学
期刊 《教育》
2024年21期
91-93 ，共3页
摘要：英语阅读是一项综合化的学习过程，涵盖英语思维能力、英语语言能力及英语理解力。任务型教学法是指教师结合学生的学习实情、班级的教学进度，为学生设计的各类阅读任务，使学生明确阅读目标，有助于帮助学生达成阅读目标。学生通过完成教师设置的任务，可以获得英语阅读技能，提高语言知识学习能力，了解更多信息，拓宽英语学习的视野。在英语教学活动中运用任务型教学法开展阅读教学，可以使学生在轻松、宽泛的氛围中进行英语阅读学习。本文以初中英语阅读教学为例，论述如何在英语阅读教学中通过任务型教学法提高学生英语阅读核心素养。
在线阅读 下载 引用
被引数：0
儿童文学在小学语文教育中的价值及实践意义
作者： 潘惠芳
机构： 甘肃省平凉市铁路中学（小学部）
期刊 《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年16期
97-99 ，共3页
摘要：本文旨在探讨儿童文学在小学语文教育中的教育价值及实践意义。研究发现，儿童文学在小学语文教育中有助于激发学生的学习兴趣、促进情感体验和价值观培养，提高学生的语文素养和创造力。本文为儿童文学在小学语文教育中的有效应用提供了理论支持和实践指导。
关键词： 儿童文学 ； 小学语文 ； 教育价值 ； 实践研究 ；
在线阅读 下载 引用
被引数：0
口语交际思维进阶的意义审视与实践观照
作者： 许惠芳
机构： 江苏无锡市东亭实验小学
期刊 《小学教学参考》
2024年01期
90-92 ，共3页
摘要：统编语文教材在编排口语交际板块时，注重学生语言和思维的发展，在不同年级提出了不同的层级发展要求，形成了口语交际中的思维进阶序列。教学时，教师可以通过入“境”、立“案”、设“点”之法，充分关注口语交际中包含的思维活动，促使学生实现语言和思维的同步提升。
关键词： 统编语文教材 ； 口语交际 ； 思维进阶 ； 话题圈 ； 生活情境 ；
在线阅读 下载 引用
被引数：0
深度学习视域下氧化还原反应教学设计
作者： 梁惠芳
机构： 广州市增城区派潭中学
期刊 《中学化学教学参考》
2024年33期
23-26 ，共4页
摘要：以2019年高中化学必修第一册“氧化还原反应”教学为例,建构新旧知识的关联,开展学生体验活动,设置启发学生深度思考的问题,引导学生运用证据推理的科学思维,结合“宏—微—符”三重表征,认识氧化还原反应的本质,并将所学知识迁移到新情境中,获得有意义的学习过程,从而达到深度学习的目的。
关键词： 深度学习 ； 氧化还原反应 ； 教学设计 ； 实践 ；
在线阅读 下载 引用
被引数：0
微课应用：价值意蕴、遵循原则与路径选择——以道德与法治课教学为例
作者： 胡惠芳
机构： 福建省惠安县八二三实验小学
期刊 《课程教材教学研究(上半月刊)》
2024年12期
10-13 ，共4页
摘要：微课在道德与法治教学中的应用，对于促进学生人格成长、推动教师创新教学实践、丰富充实课程教学资源等具有重要的价值意蕴。当前，要使微课充分发挥其辅助工具的作用和补充说明的功能，应遵循短小精悍，突出简约性；与时俱进，突出时代性；以生为本，突出主体性等原则，选择倒逼观念转变，重构教学体系；导入生活案例，创新体验模式；优化操作流程，拉近互动距离等实施路径，切实提高学生学习道德与法治课的获得感。
关键词： 微课应用 ； 课堂教学 ； 道德与法治 ； 价值意蕴 ；
在线阅读 下载 引用
被引数：0
初中生物学作业的个性化设计及评价路径
作者： 林惠芳
机构： 福建省福州华侨中学
期刊 《中学课程辅导》
获奖刊
2024年27期
123-125 ，共3页
摘要：在新的教育背景下，减负、提质、增效逐渐成为教师在日常教学中关注的重点。作业设计与评价作为教学活动的关键环节，对课堂教学效果以及学生学习质量的提升有着直接影响。初中生物学作为落实素质教育目标的重要途径，对促进学生健康、全面成长有着重要意义。为了调动学生的生物学科学习兴趣，满足学生不同的学习需求和发展特点，减轻学生的学业负担，提升初中生物学教学的实际效果，在阐述个性化作业设计与评价重要性的基础上，分析初中生物学作业设计与评价的不足，进一步探究作业个性化设计及评价的路径。
关键词： 初中生物学 ； 个性化 ； 作业设计 ； 作业评价 ；
在线阅读 下载 引用
被引数：0
“儿童书市”：阅读课程建设的校本实践
作者： 许惠芳
机构： 江苏省无锡市东亭实验小学
期刊 《教育视界》
2023年13期
71-74 ，共4页
摘要：阅读是一种精神文化活动，学校教育需要不断重拾阅读的意义，在传统和创新之间寻找适宜的路径，满足学生多样化的阅读需求。“儿童书市”，是以校园“淘书乐”活动为核心衍生出的系列阅读课程活动，从学生的生活实际出发，将物型空间敞景化，打造博识启智的书集；使课程活动层级化，打造多元融合的市集；让创意阅读标识化，构筑文趣自得的雅集。学校将见书识书、买书卖书、读书写书融合在跨学科、综合性的探究实践中，最大限度地激励学生爱读书、读好书、善读书，促进学生综合能力的提升。
关键词： “儿童书市” ； 书集 ； 市集 ； 雅集
在线阅读 下载 引用
被引数：0
初中数学教学中分层教学法的实施思考
作者： 赵惠芳
机构： 甘肃庄浪县第三中
期刊 《数学学习与研究》
2022年21期
44-46 ，共3页
摘要：近年来，随着我国经济发展水平的逐渐提高，我国各项事业都处于发展变革的重要阶段，新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面和各个阶段，更加注重学生全面健康发展，因此，在今后初中数学老师数学教学过程中，更应该逐渐加强．不断加强对分层教学法的引入力度，为不同层次的学生设置相应教学方案，从而有效提高初中生数学学习积极性和主动性．
关键词： 分层教学 ； 存在问题 ； 具体措施
在线阅读 下载 引用
阅读量：635
下载量：0
被引数：0
浅谈长征精神对党史和文献工作的启示
作者： 杨惠芳
机构： 扎西干部学院
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
379 ，共1页
摘要：长征精神作为我国重要的主旋律精神，一直以来，为中国共产党建设更好的中国提供了重要指导。本文通过长征精神的形成与传承着手，通过分析近年来新时代主旋律的风貌，对于长征精神给中国社会发展带来的影响，以及长征精神对于党史和文献工作的指导与启示做出了总结，并结合实际，提出了相关的个人看法。
关键词： 党史发展 ； 党中央指导 ； 长征精神 ； 新时代发展
在线阅读 下载 引用
阅读量：553
下载量：0
被引数：0
小学高段数学学习中的内驱力现状分析与提升策略
作者： 惠芳
机构： 陕西省延安市延川县城关小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
172 ，共1页
摘要：数学作为与语文、英语并列的三大核心学科之一，它不仅影响学生的学习成绩，而且在塑造学生的学习思维方式中也起着重要的作用 随着小学和中学考试的临近以及学习不断增加，高年级学生在学习数学方面面临许多挑战。学习内驱力是一种连续而有效的动力剂，这就像是太阳能一样的新能源，内驱力的提升需要借助外力的推动，并且需要不断改善内在的自我。让我们共同努力，不遗余力地进行探索挖掘和发挥学生学习数学的内驱力。
关键词： 学习内驱力 ； 小学高段数学 ； 现状
在线阅读 下载 引用
阅读量：673
下载量：0
被引数：0
浅论初中英语课堂教学合作学习的有效开展
作者： 周惠芳
机构： 清远市清城区清城中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
167 ，共1页
摘要：在初中阶段，英语是非常重要的一门课程，由于许多学生在小学时期没有打好学习英语基础，加上初中英语难度系数增加，老师教学方法的落后，很多学生对英语有着自暴自弃的想法，为了改善这种情况，老师们需要积极改变自己的教学方式，在初中课堂中运用合作学习的学习方式，它更能够调动学生们学习的积极性，也更能够在合作学习中拥有竞争意识，最重要的是学生能在共同学习中取得更大的进步。
关键词： 初中 ； 英语课堂 ； 合作学习
在线阅读 下载 引用
阅读量：444
下载量：0
被引数：0
讲故事——低年级班主任德育教育的好法宝
作者： 范惠芳
机构： 清远市清城区锦兴小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年03期
35 ，共1页
摘要：在小学的低年级教育过程中，由于小学生们年纪较小，各方面的发展都还比较不健全，所以我们作为班主任应当要在这一阶段给予小学生们更多正确的教育和引导，尤其是在小学生的道德品质成长方面，作为班主任，我们必须要引导着小学生们树立起正确的思想观念和价值体系，只有这样才能更加有效地践行德育的教育理念，并帮助小学生们实现更加健康的成长。
关键词： 低年级 ； 德育教育 ； 班主任
在线阅读 下载 引用
阅读量：554
下载量：0
被引数：0
提升四年级学生语文写作能力的有效方法
作者： 丁惠芳
机构： 稠州小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
109 ，共1页
摘要：语文教学需要重视阅读与写作能力的培养，小学四年级是小学生培养写作能力的重要阶段，受到教师的重视。为此，教师需要改变传统教学手段，完善教学模式，巧用多媒体开展教学活动，引导小学生学习文章的写作技巧，同时积极观察日常生活，不断积累写作素材，让小学生可以表达心中所想，从而提高小学生的写作能力。
关键词： 小学四年级 ； 语文写作 ； 教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：605
下载量：0
被引数：0
绘本与幼儿园主题活动融合的有效途径
作者： 李惠芳
机构： 内蒙古鄂尔多斯市东胜区那日松幼儿园
期刊 《真情》
2020年02期
30 ，共1页
摘要：我国当下的幼儿园开展的一系列活动与先前相比得到了极大丰富，多种多样的主题活动深受广大幼儿群体们的喜爱，尽管幼儿园还没有像中小学那样进行系统化教学，但阅读还是必不可少的，幼儿阅读主要借助各类绘本来实现。本文针对于此来探究如何在主题活动当中切实融入绘本。
关键词： 幼儿教育 ； 主题活动 ； 融合途径 ； 绘本
在线阅读 下载 引用
阅读量：773
下载量：0
被引数：0
提高口语交际能力的方法和策略
作者： 甘惠芳
机构： 南宁市逸夫小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年01期
333+337 ，共2页
摘要：随着教育水平的不断发展，口语交际能力会变得越来越重要，人们对学生的表达能力有了更高的要求。以往的教学方式已经不能很好的适应现在的需求了，为了能有效的提高学生的口语交际能力，加强口语交际的训练将是刻不容缓的。本文将对此进行研究，并提出一些行之有效的策略帮助学生提升表达能力。
关键词： 口语交际 ； 表达能力 ； 学生
在线阅读 下载 引用
阅读量：535
下载量：0
被引数：0
互联网金融风险管理研究
作者： 龙越 杨可玉 古晨阳 高圣杰 杨惠芳
机构： 嘉兴学院商学院
期刊 《商业2.0·市场与监管》
2020年11期
258 ，共1页
摘要：互联网金融普遍跨界经营，是一个技术和业务创新异常活跃的领域，世界各国均面临着互联网金融风险带来的挑战。其作为一种新兴行业有着潜在的新生风险，又由于我国金融市场不够成熟、存在固有弊端，互联网金融市场逐步暴露出各种问题。本文通过借鉴一些发达国家对于互联网金融风险防范的经验，梳理国内外对互联网金融的研究脉络与动态，提出利于对我国当前互联网金融风险体系管理的建议。
关键词： 互联网金融 ； 风险识别 ； 风险管理
在线阅读 下载 引用
阅读量：739
下载量：0
被引数：0
“互联网+”背景下农村精准扶贫问题探讨
作者： 徐芳怡 袁准 谢翔宇 林晴灿 杨惠芳
机构： 嘉兴学院商学院
期刊 《商业2.0·市场与监管》
2020年11期
255 ，共1页
摘要：目前我国脱贫攻坚进入决胜阶段，在关键时期要坚决守住脱贫攻坚成果，巩固拓展脱贫攻坚成果，互联网技术对于扶贫工作发挥带动溢出效应，因此应利用好互联网技术不断创新精准扶贫模式。本文主要探讨在“互联网+”背景下农村精准扶贫发展现状及存在的问题，并在此基础上，提出相应解决对策与建议，希望能对农村精准脱贫有借鉴意义。
关键词： 脱贫攻坚 ； 互联网 ； 农村 ； 精准扶贫
在线阅读 下载 引用
阅读量：758
下载量：0
被引数：0
跨境金融监管问题探析——以瑞幸咖啡为例
作者： 董丽 殷少雄 王凯 王佳阳 杨惠芳
机构： 嘉兴学院商学院
期刊 《商业2.0·市场与监管》
2020年10期
83+86 ，共1页
摘要：随着经济全球化和金融科技的发展，各国金融行业的联系越来越密切，单一国家的监管已经不能满足全球金融市场对监管的需求，跨境金融监管逐渐被人们所需要。由于各国的金融监管体系不尽相同，在进行跨境金融监管的过程中也存在着许多问题，如之前发生的瑞幸咖啡造假事件就暴露出了一部分跨境金融监管存在的问题。本文以瑞幸咖啡造假事件为例来谈谈跨境金融监管的问题及出路。
关键词： 瑞幸造假 ； 跨境金融监管 ； 问题
在线阅读 下载 引用
阅读量：723
下载量：0
被引数：0
小学低年级培养“音乐音响辨别能力”的实践
作者： 孙惠芳
机构： 桐乡市高桥实验教育集团高桥实验学校
期刊 《真情》
2021年09期
74 ，共1页
摘要：音乐是听觉艺术，听觉体验是学习音乐的基础。对音乐音响的辨别能力是音乐听觉能力的基础。音乐音响和语言发音的最大不同，就是语言有明确的语义性而音乐音响不具有语义的确定性。根据低年级学生生理和心理发展特点，主要通过听觉活动感受和体验音乐，利用律动、游戏等直观感受的形象化教学，让音乐音响具有“具象性“，从而培养”音乐音响的辨别能力“。
关键词： 听觉 ； 音乐音响辨别 ； 音高 ； 节奏
在线阅读 下载 引用
阅读量：735
下载量：0
被引数：0
嘉兴市补充医疗保险——大病无忧保调查研究
作者： 鲍怡迪 钱姚瑶 朱佳仪 梁嘉磊 蒋赓辰 杨惠芳
机构： 嘉兴学院经济学院
期刊 《商业2.0·市场与监管》
2022年01期
342 ，共1页
摘要：嘉兴市补充医疗保险—大病无忧保作为新兴保险，具有“门槛低，理赔快”的特征，在保险市场中具有较高的热度，但其长期发展存在较多缺陷，本文将从嘉兴大病无忧保的发展现状、缺陷及原因分析几方面展开深入思考，并对其未来发展提出相应的建议。
关键词： 补充医疗保险 ； 大病无忧保
在线阅读 下载 引用
阅读量：818
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知