|
小组合作学习在初中语文教学中的运用——以莫泊桑《我的叔叔于勒》为例
|
姚新
|
中学语文
|
专题_微论
|
2025年08期 |
0 |
0 |
|
|
依托实验教学构建科学探究合作课堂
|
方慧琳
|
现代教学
|
教学经验_科学
|
2025年S1期 |
0 |
0 |
|
|
医教协同背景下学校开展“组合式医家校干预”工作实践
|
王晨骊
|
现代教学
|
心理健康与生涯发展
|
2025年06期 |
0 |
0 |
|
|
小组合作学习在初中化学教学中的应用
|
傅文清
|
中学课程辅导
|
教学实践
|
2025年08期 |
0 |
0 |
|
|
小组合作学习在初中英语口语教学中的应用研究
|
张怡
|
中学课程辅导
|
创新课堂
|
2025年07期 |
0 |
0 |
|
|
小组合作学习在初中物理教学中的应用
|
周罗兵
|
中学课程辅导
|
教学实践
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
结合小组合作的物理实验教学创新策略研究
|
王超
|
中学课程辅导
|
教学实践
|
2025年04期 |
0 |
0 |
|
|
“互评互改”:让小学习作课堂焕发“素养”生机
|
梁徜
|
语文教学与研究
|
写作
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
高中英语教学中小组合作学习的实践运用
|
衷带弟
|
高考
|
教改研究
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
浅探带电粒子在组合场中的运动
|
蒋纬
|
中学生数理化(高考理化)
|
经典题突破方法
|
2025年H1期 |
0 |
0 |
|
|
聚焦意象,引领古诗词深度学习
|
张慧
高燕
|
中学语文
|
教学_阅读
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
初中英语教学中情景体验教学的应用研究
|
张凤云
|
华夏教师
|
课程_教学理论与方法
|
2024年20期 |
0 |
0 |
|
|
初中体育多样化教学方法的探索与实践
|
王海霞
|
华夏教师
|
课程_教学理论与方法
|
2024年14期 |
0 |
0 |
|
|
希沃白板在高中生物学教学中的应用研究
|
李国玉
|
华夏教师
|
课程_课题研究
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
“认识心肌炎 构筑生命屏障”项目式教学设计
|
宋文辉
周惠梅
|
生物学教学
|
教学设计案例
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
组合融通:跨学科学习,不能将审美搁置在外
|
李小曼
|
小学教学参考
|
阅读与鉴赏_课堂探究
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
由一道联赛数论题引发的思考
|
马泰然
|
中学数学教学参考
|
思维天地
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
运用排列组合解决条件概率问题的策略
|
廖强
余其权
|
中学生数理化(高二数学)
|
经典题突破方法
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
《天净沙·秋思》里诗歌意象组合创设的艺术氛围
|
徐云
|
人生与伴侣
|
语言 ▪ 思考 _ 且读且思
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|
|
排列组合高考题 三部曲一网打尽
|
谢飞平
赵卫生
|
中学生数理化(高二数学)
|
新高考名师护航
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|