高中英语写作教学中PBL的运用
刘东莹
受应试教育思想的影响，教师在教学过程中更关注学生学习成绩的提升，在课堂教学时只向学生灌输教材知识，这样的教学方式导致学生的学习思维难以得到充分发展。PBL是一种关注学生综合能力素质发展的教学模式，可以推动学生更积极主动地参与到学习任务当中，帮助学生架构属于自己的英语学习框架，从而促进学生英语知识和学习能力的稳步提升。在高中英语写作教学课堂中，合理运用PBL教学模式，能够帮助学生剖析不同的写作主题，创作逻辑性、连贯性优秀的文章，推动学生学科核心素养的发展。本文主要阐述了PBL教学方法的概念，探析了高中英语写作教学中PBL的运用策略，制定合适教学目标，训练学生表达能力，指出学生学习问题，锻炼学生思辨思维，开展小组合作学习。旨在为高中英语写作教学改革优化提供参考建议。
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