初三英语上层主题引领下的跨单元复习
吴刚
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(下简称“课标”)明确提出“以主题为引领选择和组织课程内容”的教学理念。其意义在于,只有将英语学习置于一个大的主题语境中才能使学生真正有效掌握英语、运用英语及发展英语核心素养:第一,英语是一门实践工具学科,其所学知识是具有系统性和关联性的。在实际运用英语过程中,并不是到了初三阶段就只用初三所学词汇、语法。比如“They went out of the classroom one by one”一句中,每个单词都在小学学过,但“one by one”这个短语的语义则是在初三才学到。