全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

新课标视域下的初中英语分层作业实践研究

严文芳

江苏省南通市海安市角斜镇老坝港初级中学

作业是初中英语教学的重要组成部分,是教师帮助学生巩固知识,提升能力的有效手段。教师在设置作业时,一方面要依照“双减”,切实减轻学生作业的数量,减轻学生学业的负担;另外要一方面要能依据新课标分层设置作业,为不同层次的学生提供与其学习能力和水平相适应的作业,这能让每个人都能参与作业并获得适得其所的发展。1.将学生分成不同的层次教师要对学生的作业进行分层,首先要将学生分为不同的层次,这才能将不同的作业分配给不同的人。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年42期 第103-104页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]严文芳,. 新课标视域下的初中英语分层作业实践研究[J]. 中学生英语 . 2024(42): 103-104.

PDF在线阅读

《新课标视域下的初中英语分层作业实践研究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知