问题导学背景下高中英语教学实践的思考
朱珊
英语这一学科是高中阶段的一门重要基础课程,如何学好这一学科的内容是众多学生所面临的问题。随着教育改革的深入推进,问题导学作为一种新型的教学理念被广泛应用在各个学科的教学中,并呈现出了其独特的魅力。这一教学模式主要强调以问题为核心来引导学生通过自主、合作、探究的方式完成知识的学习,以此来实现思维能力、创新能力与实践能力培养的教学目标。所以,教师在高中英语教学中应注重改革教学理念与方法,合理应用问题导学的方式来激发学生英语知识学习的热情,为学生各方面能力与核心素养的培养提供强有力的支持。