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“两位数乘两位数”单元整体设计
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白凌晓
刘雪林
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2025年04期 |
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“分数的加法和减法”单元整体设计探析
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李娟
刘雪林
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2025年03期 |
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课本例题教学功能的多元挖掘与实践探究
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刘雪琴
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年09期 |
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基于提升历史解释素养的一轮复习策略探析——以《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》为例
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刘雪琴
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2025年07期 |
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文化引领——高中英语大单元主题教学研究
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刘雪倩
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高考
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教改研究
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2025年02期 |
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以问题解决为导向的小学英语教学实践研究
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刘雪琴
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教育
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教育实践
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2024年33期 |
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指向深度学习的语文教学探析
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刘雪
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小学教学参考
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语文
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2024年03期 |
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举一反三,读书以致用
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刘雪松
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陕西教育(综合版)
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深度_本期策划·最是书香能致远_师生“悦读”
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2024年04期 |
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职业院校参与区域创新的功能定位、现实问题与行动路径
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韩燕霞
刘雪钦
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福建教育
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锐见
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2024年04期 |
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运用能量转化方向性规律解决装置“效率”真问题——缘起2023年皖、陕中考物理卷“效率”计算题
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刘雪荣
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物理教学
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初中园地
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2024年04期 |
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在“问题情境生活化”模式教学中促进物理观念“生长”——以“电能的输送”教学为例
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刘雪荣
刘信生
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物理教学
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物理实验室
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2024年03期 |
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基于解题过程的浓度问题教学策略
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刘雪林
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2024年11期 |
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数形结合增强模型意识——以“分数除法解决和倍、差倍问题”教学为例
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刘雪林
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2024年07期 |
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高中思政课讲好中国式现代化故事三维探讨
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刘雪婷
袁学哲
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年35期 |
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例谈品位课堂“三线”融合
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刘雪娟
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中学政治教学参考
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课堂内外_课例赏评
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2024年21期 |
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中国式现代化:实践遵循·价值意蕴·时代启迪
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刘雪婷
袁学哲
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中学政治教学参考
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卷首语藏
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2024年19期 |
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初中地理课堂“可操作小实验”的实践意义与有效设计
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刘雪侠
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中学地理教学参考
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教学_课堂小实验
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2024年13期 |
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地理绘图与乡村地理教师专业发展
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刘雪侠
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中学地理教学参考
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拓展_专业发展
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2024年05期 |
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核心素养视域下高中思政课教学情境创设存在的问题及优化策略
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刘雪丽
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高考
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思政育人
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2024年07期 |
9 |
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聚焦主题意义的小学英语单元教学探究
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刘雪霞
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年22期 |
7 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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