|
|
以问题解决为导向的小学英语教学实践研究
|
刘雪琴
|
教育
|
教育实践
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
|
指向深度学习的语文教学探析
|
刘雪
|
小学教学参考
|
语文
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
举一反三,读书以致用
|
刘雪松
|
陕西教育(综合版)
|
深度_本期策划·最是书香能致远_师生“悦读”
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
职业院校参与区域创新的功能定位、现实问题与行动路径
|
韩燕霞
刘雪钦
|
福建教育
|
锐见
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
运用能量转化方向性规律解决装置“效率”真问题——缘起2023年皖、陕中考物理卷“效率”计算题
|
刘雪荣
|
物理教学
|
初中园地
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
在“问题情境生活化”模式教学中促进物理观念“生长”——以“电能的输送”教学为例
|
刘雪荣
刘信生
|
物理教学
|
物理实验室
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于解题过程的浓度问题教学策略
|
刘雪林
|
湖北教育(教育教学)
|
实践_教海寻理
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
|
数形结合增强模型意识——以“分数除法解决和倍、差倍问题”教学为例
|
刘雪林
|
湖北教育(教育教学)
|
实践_教海寻理
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中思政课讲好中国式现代化故事三维探讨
|
刘雪婷
袁学哲
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教育教学
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
|
例谈品位课堂“三线”融合
|
刘雪娟
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_课例赏评
|
2024年21期 |
0 |
0 |
|
|
|
中国式现代化:实践遵循·价值意蕴·时代启迪
|
刘雪婷
袁学哲
|
中学政治教学参考
|
卷首语藏
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
|
初中地理课堂“可操作小实验”的实践意义与有效设计
|
刘雪侠
|
中学地理教学参考
|
教学_课堂小实验
|
2024年13期 |
0 |
0 |
|
|
|
地理绘图与乡村地理教师专业发展
|
刘雪侠
|
中学地理教学参考
|
拓展_专业发展
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
核心素养视域下高中思政课教学情境创设存在的问题及优化策略
|
刘雪丽
|
高考
|
思政育人
|
2024年07期 |
9 |
0 |
|
|
|
聚焦主题意义的小学英语单元教学探究
|
刘雪霞
|
中学生英语
|
“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
|
2024年22期 |
7 |
0 |
|
|
|
基于教材的初中作文教学
|
刘雪雅
|
中学语文
|
教学_表达
|
2024年29期 |
12 |
0 |
|
|
|
论学校制度视域中的教学生活
|
张兰婷
刘雪可
|
当代教育科学
|
教师发展
|
2022年10期 |
475 |
0 |
|
|
|
新形势下高校二级学院党组织党建工作模式探索
|
刘雪梅
|
新潮电子
|
高等教育
|
2023年04期 |
511 |
0 |
|
|
|
影像图形的后期创意表现研究
|
刘雪昆
柴雯
林青
|
文渊·中学版
|
理论研究
|
2020年11期 |
524 |
0 |
|
|
|
计算机图形图像的后期处理与图像美化操作分析
|
刘雪昆
柴雯
林青
|
文渊·中学版
|
网络科技
|
2020年11期 |
479 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用