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以劳动教育引领诸育融合
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杨玲
李会
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现代教学
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学校经验_特色发展
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2024年Z1期 |
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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略
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杨玲
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教育
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一线展示
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2024年03期 |
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小学语文景物描写教学中语文要素的落实探究
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杨玲娜
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年21期 |
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新课标背景下如何让习作“清渠·活水·长流”
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杨玲
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年09期 |
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“走近黑天鹅”生态道德教育实践活动的实施策略
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杨玲
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生物学教学
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探究与跨学科实践
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2024年03期 |
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基于“结构决定性质”学科大概念的教学探究
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赵瑞娇
闫雪
杨玲玲
姬红军
李宝周
任莉君
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中学化学教学参考
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教法指导
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2024年32期 |
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法国农村地区教育发展规划及其经验研究
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刘敏
杨玲
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人民教育
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全球
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2024年Z2期 |
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倾听理性之声，思古辨今以载道——《〈阿房宫赋〉〈六国论〉联读》课例品鉴
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杨玲
邱嘉峪
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_必修下册
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2024年Z1期 |
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高考“结构化学”命题热点
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杨玲
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高中数理化
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高考全关注
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2024年18期 |
0 |
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点击“化合价的判断技巧及应用”
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杨玲
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高中数理化
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方法与技巧
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2024年16期 |
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中学语文教科书通假字与古今字注释刍议
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杨玲
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中学语文教学参考
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综合·参考_备课参考
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2024年22期 |
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高中生物学跨学科项目化学习的设计与实施——以“鱼菜共生系统探究”为例
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杨玲
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年17期 |
0 |
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大概念引领的“二氧化碳性质与应用”复习课
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杨玲
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中学化学教学参考
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复习备考
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2024年15期 |
0 |
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项目化学习在小学英语单元教学中的整合与应用
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杨玲
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年02期 |
11 |
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读思言教学模式下高中英语思维品质的培养
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杨玲
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年09期 |
12 |
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语文精致化教学的缘起、表征与策略
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杨玲
王林喜
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年25期 |
18 |
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基于核心素养下小学英语阅读能力的培养
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杨玲苑
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年11期 |
472 |
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论梁雷钢琴组曲《我的窗》的音高特征
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杨玲
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年06期 |
611 |
0 |
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活化课堂环境，提高教学效率——小学数学高效课堂构建模式分析
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杨玲
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年05期 |
520 |
0 |
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小学语文课堂教学中学生创新个性品质的培养探讨
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陈蕴欣
胡杨玲
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年05期 |
499 |
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