|
|
在模仿、感悟、变革中促进学生终身学习的教学主张研究——基于中职学校计算机专业教学的动态认知链路构建
|
刘芙
|
华夏教师
|
课程_教学理论与方法
|
2025年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
关注动态发展，让增值性评价释放应有效能
|
张倩倩
|
小学教学参考
|
阅读与鉴赏_课堂探究
|
2025年01期 |
0 |
0 |
|
|
|
运用几何画板对一道动态几何问题的教学探究
|
高伟
孔维华
|
中学数学教学
|
教学参考
|
2025年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
动态化与概念化：例析核心素养视域下学习笔记的新样态
|
史爽
|
中学历史教学
|
教学方法研讨
|
2025年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
数学关系图在作文逻辑推理中的迁移与运用——以二元关系型作文为例
|
黄旭午
|
语文教学与研究
|
写作
|
2025年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
拉密定理在求解力学动态平衡问题中的应用
|
邱小彬
|
中学生数理化(高考理化)
|
经典题突破方法
|
2025年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
三力动态平衡模型的解题密钥
|
杨宗礼
|
中学生数理化(高考理化)
|
经典题突破方法
|
2025年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中语文单元作业设计探索
|
贾冬梅
|
现代教学
|
教学研究_作业实践
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于PhET的虚拟仿真物理实验研究——以“凸透镜动态成像规律”为例
|
燕俊鸿
余鹏
|
中学物理教学参考
|
课程资源_教育技术
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
|
共点力动态平衡探究方法的创新设计
|
张永才
|
中学物理教学参考
|
课程资源_习题研究
|
2024年30期 |
0 |
0 |
|
|
|
近二十年国际科学教育模型教学的研究主题演化分析
|
王丹娜
李贵安
张帅
范兵
|
课程教学研究
|
课程探索
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
小学道德与法治学业“动态展评”的实践与思考——以《我们所了解的环境污染》一课为例
|
苏峥
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年15期 |
0 |
0 |
|
|
|
让学生的表达在语文课堂中动态生成
|
吴献安
|
小学教学参考
|
表达与交流
|
2024年13期 |
0 |
0 |
|
|
|
数学概念动态化研究:实操、类比、演示、应用——以“椭圆及其标准方程”教学为例
|
禹奚
|
中学数学教学参考
|
教法新探
|
2024年36期 |
0 |
0 |
|
|
|
立体几何中的动态问题
|
童昌立
|
中学生数理化(高一数学)
|
创新题追根溯源
|
2025年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
化“变”为“恒” “动”中求“变”———理想变压器动态变化问题的研究
|
胡连冬
|
中学生数理化(高考理化)
|
经典题突破方法
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
中学历史教学中图像资源运用的方法与目的——基于静态图片与动态图片的分类角度
|
南芳
|
中学历史教学
|
教学方法研讨
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
旋转圆盘上连接体的动态问题剖析与拓展
|
程永坤
杨庆
|
物理教学
|
命题与解题
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
动态评价理论在写作教学中的应用
|
宓鑫
|
中学语文教学参考
|
格物·对话_写作纵横
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于课程内容确定单元学习内容
|
谢璇璇
|
中学语文教学参考
|
立言·视界_学术领跑_“语文教学改进”专栏
|
2024年29期 |
0 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用